【三年级下册语文】《第一单元》课后习题答案

免费

3.0 2026-01-04 6 285.98KB 5 页海报

侵权投诉

1 古诗三首

一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》

参考答案：这三首诗都是写景诗，表达了诗人热爱自然、热爱生

活的情感。朗读这三首诗时，应用舒展、欢畅的语调来读，语气

应生动、活泼。

绝句惠崇春江晚景三衢道中

唐))杜甫))))))))))))))))))))))))宋))苏轼)))))))))))))))))))))))宋))曾几

迟日/江山/丽，)))))))竹外/桃花/三两枝，))))))梅子黄时/日日晴，

春风/花草/香。)))))))春江/水暖/鸭/先知。)))))小溪泛尽/却山行。

泥融/飞/燕子，)))))))蒌蒿/满地/芦芽/短，)))))绿阴不减/来时路，

沙暖/睡/鸳鸯。)))))))正是/河豚/欲上时。))))))添得黄鹂/四五声。

二、结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景

象。

参考答案：《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春

风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成

双成对的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。

《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游

戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦

笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里

来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。

《三衢道中》写了梅子黄透了的时候，作者乘小舟沿着小溪而

行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的

树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比

来时更增添了些幽趣。诗人通过描写绿阴、黄鹂，不仅写出了初

夏的宜人风光，也体现了诗人行走山中的愉悦心情。

2 燕子

一、朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。背

诵第 1～3 自然段。

参考答案：课文语言优美、如诗如画，倾注了作者对春天深深的

热爱之情。朗读时基调应该是清新、热情与赞美的。在朗读中要

体会燕子的可爱和春天的生机勃勃。背诵时可以按照“燕子的外形

→美好春光→飞行”的顺序来背诵。注意记住每段话中描写的先后

顺序，如第 1 自然段按由羽毛到翅膀到尾巴再到可爱的活泼的小

燕子的顺序来背诵。

二、读一读，记一记，再说几个这样的词语。

剪刀似的尾巴))))))))))伶俐可爱的小燕子

光彩夺目的图画))))))))旷亮无比的天空

这四个短语都是“形容词+名词”的形式，形容词用来修饰后面的

名词。

参考答案：柔软的尾巴)剪刀似的竹叶)湛蓝的天空

鲜艳的花朵)棉花糖似的白云)柔顺的头发

三、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。

参考答案：

(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,)加上剪刀似的尾巴,凑成

了那样可爱的活泼的小燕子。

(2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,

千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚

拢来,形成了烂漫无比的春天。

(3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比

的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

(4)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,

偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

3 荷花

一、有感情地朗读课文，注意读好下面的词语。背诵第 2～4 自

然段。

花瓣儿　) 花骨朵儿　) 莲蓬　) 衣裳

参考答案：本文语句优美，富有韵律，感情充沛。朗读时，在语

调高低不同的变化中，体现荷花的姿态美，读出对荷花的赞美。

比如在读第三自然段时，要一边读一边想象荷花不同的姿态，要

读出作者对荷花的喜爱之情。)“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿

化音，读的时候要读“花瓣儿（bànr）、花骨朵儿（duǒr）”，

“莲蓬、衣裳”后面的“蓬、裳”读轻声。其中“碧绿的大圆盘、嫩

黄、饱胀、破裂、翩翩起舞”等词要重读。

二、默读课文。说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大

幅活的画”。

参考答案：我们可以联系上文，从白荷花在圆盘之间“冒出来”、

花瓣儿“展开”、花骨朵儿“饱胀得马上要破裂”等词句中，我们可

以感受到白荷花竞相开放的勃勃生机和活力。这种景象美得就像

一幅画。因为荷花是活的真实景物，所以说这一池荷花就是“一大

幅活的画”。

三、画出课文中你觉得优美生动的语句，和同学交流。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

【三年级下册语文】《第一单元》课后习题答案.docx

共5页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：5 页 大小：285.98KB 格式：DOCX 时间：2026-01-04