【寒假生字预习】写字表（素材）-语文三年级下册

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写字表
第一课
1.融[róng] 本课中组词为：融化 字义为：①
【结构】左右 【笔画】16 画 【部首】虫
【笔顺】
【文字源流】
融在篆文中是形声字，鬲为形，蟲为声。融字的本义指做饭时食物的蒸气
往，上冒。融的常用义指固体受热后变软或变成液体，即融化,引申为使几种不
同的事物合成一体。另外，融又由液体的流动性引申出流通的意思，如金融，
指货币流通。
【字的故事】无
【字义】
① 固体受热后变软或成为流体状
② 使不同的东西结合
③ 流通。[融会贯通]把各种道理参合起来而得到全面透彻的领悟。[融融]形容
快乐和睦[金融]货币的流通，即汇兑、借贷、储蓄等各种经济活动的总称。
2.燕[yàn] 本课中组词为：燕子 字义为：①
【结构】上中下 【笔画】16 画 【部首】灬
【笔顺】
【文字源流】
燕是象形字，上像头嘴，中像身，左右像两翅，下像尾。燕的本义为燕子，
假借表示宴饮、安乐，同“宴”。燕又读作 yān，古国名，在今河北和辽宁一
带。旧时河北省的别称。
【字的故事】无
【字义】
① 鸟名。翅长，尾巴呈剪刀状，白肚皮，黑背。常在人家屋内或屋檐下做巢，
捕食昆虫。是候鸟，秋天飞到南方过冬，春天又飞回北方。
② 古同“宴”～居，～好。
[yān]
【文字源流】无
【字的故事】无
【字义】
① 周代储侯国名，战国七雄之一，在今河北省北部和辽宁省以南。
② 指河北北部地区。
③ 姓。
3.鸳[yuān] 本课中组词为：鸳鸯 字义为：①
【结构】上下 【笔画】10 画 【部首】鸟
【笔顺】
【文字源流】
鸳是形声字，鸟为形，犯为声。鸳鸯是一种形似野鸭、雌雄成对的水鸟。
【字的故事】无
【字义】
[鸳鸯]鸟名。形似野鸭但较其略小,善游泳,能飞,常雌雄成对在水中栖息。民间
或文学作品中常用来比喻夫妻或情侣。鸳也可单用：～侣(夫妻)。
4.鸯[yāng] 本课中组词为：鸳鸯
【结构】上下 【笔画】10 画 【部首】鸟
【笔画】
【文字源流】
鸳是形声字，鸟为形，犯为声。鸳鸯是一种形似野鸭、雌雄成对的水鸟。
【字的故事】无
【字义】
见‘鸳’
5.惠[huì] 本课中组词为：惠崇 字义为：②
【结构】上下 【笔画】12 画 【部首】心
【笔顺】
【文字源流】
惠是会意字,由心和表示专注且谨慎的重两部分组成,合起来表示专心。惠
的本义为仁爱,引申为柔和、温顺。仁爱体现在行动上是给人以财物或好处,故
引申表施惠义，由施惠引申为赠送。又指恩惠、好处，作名词用。又由恩惠引
申表示施事者 的行动对自己是一种恩惠，放在动词前面，虚化为表敬副词。惠
又假借为慧，表示聪明。
【字的故事】无
【字义】
①接受或给予的好处：优～2，施～于人，小恩小～。
②敬称对方对待自己的行动：一顾，～存。
③ 姓。
6.崇[chóng] 本课中组词为：惠崇 字义为：②
【结构】上下 【笔画】11 画 【部首】山
【笔顺】
【文字源流】
崇是形声字，山为形，宗为声。崇的本义指山很高，泛指高大，引申指重
视、尊敬。
【字的故事】无
【字义】
①高：～高，～山峻岭。
②重视;尊敬：～尚，～拜，尊～。
③ 姓。
7.芦[lú] 本课中组词为：芦芽 字义为：①
【结构】上下 【笔画】7画 【部首】艹
【笔顺】
【文字源流】
芦的繁体写作蘆，芦是形声字，艹为形，虚(卢的繁体)为声。芦即芦苇。
芦菔即萝卜。
【字的故事】无
【字义】
①芦苇，多年生草本植物,多生在水边,茎中空,可用来造纸或编席等,芦根可人
药：～花，～荡，～席。
② 姓。[芦笙]苗、侗等少数民族的一种用竹制成的簧乐器。由笙管、笙斗和簧
片三部分构成，分大、中、小多种类型。
8.芽[yá] 本课中组词为：芦芽 字义为：①
【结构】上下 【笔画】7画 【部首】艹
【笔顺】
【文字源流】
芽是形声字,艹为形，牙为声。芽的本义指草木的幼体，又比喻芽状的东西。
【字的故事】无
【字义】
① 能够发育成叶、茎或花等的植物幼体：麦～，萌～，长～。
②芽状物：银～(银矿苗)，肉～。
9.梅[méi] 本课中组词为：梅子 字义为：③
【结构】左右 【笔画】11 画 【部首】木
【笔顺】
【文字源流】无
【字的故事】
[梅雨]指初夏时节发生在我国的江淮流域以及日本、韩国中部地区的阴雨
天气，时间较长。这时梅子刚好黄熟，所以叫梅雨。梅雨之说，我国从古就有
之。《初学记》中说：“梅熟而雨日梅雨。”李时珍在《本草纲目》中把梅雨
又称为微雨：“梅雨或作黴雨，言其沾衣及物,皆生黑黴也。”
【字义】
①落叶乔木，品种很多，性耐寒,叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有红、白、
粉红等颜色，香味浓。果实呈球形,味酸，可食用。
②这种植物的花。
③这种植物的果实。
④姓。
10.溪[xī] 本课中组词为：小溪
【结构】左右 【笔画】13 画 【部首】氵
【笔顺】
【文字源流】
溪是形声字，氵为形，奚为声。溪的本义指山岭间的小股细流，也指山谷。
溪引申指不大的河流。
【字的故事】无
【字义】
原指山里的小水沟；现在泛指小河沟：～水，～谷，～溪。
11.泛[fàn] 本课中组词为：泛尽 字义为：④
【结构】左右 【笔画】7画 【部首】氵
【笔顺】
【文字源流】无
【字的故事】无
【字义】
①普遍地：～论～，指，～泛。
②肤浅；不深入；不切实；言辞空～，泛泛之交。
③ 透出；浮现；～出一股清香，满脸～红光。
④水漫溢，洪水泛滥。
⑤ 漂浮：沉渣～起；～舟湖上。
12.减[jiǎn] 本课中组词为：不减 字义为：①
【结构】左右 【笔画】11 画 【部首】冫
【笔顺】
【文字源流】
减在篆文中写作減，是形声字，为形，成为声。如今正体为减，异体为减。
减的本义指减少,引申指衰退。
【字的故事】
[减膳]也叫“损膳”，指吃素或减少菜肴和食品。古人在发生天灾或天象
异常时，封建帝王往往用避殿、素服、减膳、撤乐等方式表示“引咎自责”。
【字义】
①从全体或某个数量中去掉一部分：偷工～料，裁～，削～。
②减法，从一个数中去掉另一个数的算法：十～二得八。
③降低;衰退：～轻，～速，～色。
第二课
1.凑[còu] 本课中组词为：凑成 字义为：①
【结构】左右 【笔画】11 画 【部首】冫
【笔顺】
【文字源流】
凑是形声字，Y为形，奏为声。凑本作湊，也是形声字，斗为形，奏为声。
凑的本义指人们在水面上会合的地方,泛指聚集，引申为碰见、遇到、赶上，又
引申为接近、靠近。
【字的故事】无
【字义】
①聚合;聚集：～个数，～足，～合。
②碰巧，赶上～，巧。
③接近：～近，～拢，～到跟前。
2.拂[fú] 本课中组词为：吹拂 字义为：②
【结构】左右 【笔画】8画 【部首】扌
【笔顺】
【文字源流】
拂是形声字，才为形，弗为声。本义指掠过人或物的表面并加以击打，又
指掠过、轻轻擦过，引申为振动、甩。拂又表示违逆、违背。
【字的故事】
[拂舞]流行于魏晋时期的江南地方的民间舞蹈，也称为“白符鸠舞”“白
凫鸠舞”“白符舞”。舞者起舞时手执尘拂。有《白鸠篇》《济济篇》《独禄
篇》《碣石篇》《淮南王篇》等歌词。关于拂舞产生的背景，晋人杨泓认为从
拂舞的歌词来看，是吴国百姓由于无法忍受孙皓的暴政，希望晋朝能够统-江南。
拂舞在南朝宋孝武帝时已被用于宫廷宴乐。隋代将拂舞和铎舞、巾舞、牌舞并
称“四舞”，用于宴享，只是此时的舞者已不执拂。拂舞在唐朝时被列人清商
乐中。
【字义】
①擦;拭;掸去：～拭，～尘。
②轻轻擦过：春风～面。
③甩：～袖。
④不顺;违背：～逆～耳，不忍～其意。
⑤ 接近：～晓(天快亮的时候)。
⑥同“弼”。
3.集[jí] 本课中组词为：赶集 字义为：⑤
【结构】上下 【笔画】12 画 【部首】木
【笔顺】
【文字源流】
集是会意字。甲骨文和金文中的集字像飞鸟停留在树上。集的本义指树上
聚集了许多鸟，引申泛指汇合、会聚，又引申指诗文集。集还引申指集市、集
镇。
【字的故事】无
【字义】
①聚;汇聚;会合：～中，～会，～思广益。
② 会合诸多文献或图片编成的书：小说～，论文～，故事全～。
③某些长篇的著作或作品中相对独立的部分：这部电视连续剧有十多～。
④定期进行商品交易的市场：赶～。
⑤完成：大业未～。
⑥"集合”的简称。
⑦姓。[集体]把很多人联系起来形成一个整体的组织：个人离不开～，～荣誉
感。
4.聚[jù] 本课中组词为：聚集
【结构】上下 【笔画】14 画 【部首】耳
【笔顺】
【文字源流】无
【字的故事】无
【字义】
会合；集合：～积，～餐，～沙成塔。
5.形[xíng] 本课中组词为：形成 字义为：③
【结构】左右 【笔画】7画 【部首】彡
【笔顺】
【文字源流】
形在篆文中是形声字，彡为形，开(jian)为声，乡表示绘制的图案花纹。
形的本义指形体，引申指物体的形状、样子。又引申指事物表现出的较为抽象
的特征、情状。再转作动词，引申为显露、表现，又引申为对照。
【字的故事】2
[形声]也叫谐声、象声，是六书之一,指意符和声符并用的造字法。如《说
文.言部》中记载：“论，从言，仑声。”《禾部》：“秧，从禾，央声。”
“言”和“禾”是意符，表示“论”和言有关，秧”和禾有关;“仑”和“央”
是声符，表示‘论”和“秧”的发音。
【字义】
①可感知的真实存在的物体：～体，～影不离。
② 事物或图形的外观或呈现出来的样子：～式，～势，图～。
③显露;表现出来：～诸笔墨，喜～于色。
④对照;对比：相～见绌。[形容词]表示事物状态或性质的词。[形声字]汉字
的一类，由形旁和声旁组成。
6.掠[lüè] 本课中组词为：横掠 字义为：②
【结构】左右 【笔画】11 画 【部首】扌
【笔顺】
【文字源流】
掠是形声字，打为形，京为声。掠的本义指夺取，又指拷打，也指很轻快
地拂过。
【字的故事】无
【字义】
①夺取;抢夺：～取，～美，～夺。
②轻轻擦过或拂过：～视，微风～面，小鸟～过水面。
③短暂地出现：～过一丝笑容。
7.偶[ǒu] 本课中组词为：偶尔 字义为：④
【结构】左右 【笔画】11 画 【部首】亻
【笔顺】
【文字源流】
偶是形声字，亻为形，禺为声。偶的本义指用木头或泥土制成的人形器物。
偶也有成双成对之意，又指偶然。
【字的故事】无
【字义】
① 用泥土或木头等制成的人形：～像，玩～。
② 成对的;双数的：～数，无独有～。
③ 夫妻或夫妻中的一方：佳～，配～。
④非必然的;超出常规的：～尔，～遇，～合。
8尔[ěr] 本课中组词为：偶尔 字义为：④
【结构】独体 【笔画】5画 【部首】小
【笔画】
【文字源流】
尔字的构形没有确论。一说是形声字，-说是象形字,尔的繁体下部像蚕丝
缠绕在一起。也有人认为尔在篆文中写作余,是会意字,由人、1、八三部分组成，
八表示语气分散，人兼表声。尔的古音是“如此”二字的合声。本义是表示肯
定语气的助词。尔在古籍中多假借为第二人称代词,指你、你的，也假借为指示
代词，用作定语。用作谓语，表示如此、这样等。
【字的故事】无
【字义】
①你;你的：你们(的)：一等一辈，～虞我诈。
②这;那：～后，～日。
③这样;如此：不过。
④罢了;而已。
⑤同“耳”。
⑥形容词后缀。
9.沾[zhān] 本课中组词为：沾了一下 字义为：③
【结构】左右 【笔画】8画【部首】氵
【笔顺】
【文字源流】
沾是形声字，氵为形，占为声。又写作“雷”。沾由雨水浸润引申泛指浸
湿，又引申为由于接触而染上,还引申为由于发生某种关管系而获得好处，也引
申指接近、碰着。
【字的故事】无
【字义】
①浸湿：泪～襟。
②因接触而附着上：～染。
③稍挨上或碰到：～边。
④因某种关系而获利：～光。
⑤<方>行;可以：那可不～(不行，不成)。
10.倦[juàn] 本课中组词为：倦了 字义为：①
【结构】左右 【笔画】10 画 【部首】亻
【笔顺】
【文字源流】
倦是形声字，亻为形，卷为声。倦的本义指人的身体和精神感到疲劳，引
申为懈息。
【字的故事】无
【字义】
①困乏;疲劳：疲～，困～。
②厌烦：孜孜不～，诲人不～。
11.闲[xián] 本课中组词为：闲散 字义为：①
【结构】半包围 【笔画】7画 【部首】门
【笔顺】
【文字源流】
闲是会意字，由门和木组成。闲的本义指设在门口的木栅栏。后引申指范
围，常指道德规范。又引申作动词用，表示防御、防范。闲也假借为間，開指
间隙，引申指空闲，又引申为安闲，与“忙”相对。由安闲文引申为安静,还引
申指闲置不用的。闲和間本是两个不同的字。聞的俗体作間,简化为间。
【字的故事】无
【字义】
①没有事情或活动;有空：清～，～暇游手好～。
②放着;没有使用：～钱，～房。
③闲空;有空的时候：农～，忙里偷～。
④ 正事;与正事无关的：～谈，～事，～话。
⑤防御：防～。
12.纤[xiān] 本课中组词为：纤细
【结构】左右 【笔画】6 画【部首】纟
【笔顺】
【文字源流】
纤是形声字，纟为形，千为声。纤读作时（xiān）写作纖。織也是形声宇、
糸为形，载为声。缄义为细微细小。纤又写作絳。締是会意兼形声字，由和牵
(牵的繁体)两部分组成，牽兼表音。緯的本义指牵牲口用的绳子，引申指拉船
的绳索。汉字简化后，纖、緯都简化为纤。
【字的故事】无
【字义】
细小：～微，～弱，～细。[纤维]一种细长的像丝一样的物质。可分成两大类：
天然纤维，主要有麻、棉、羊毛、石棉等;合成纤维，由高分子化合物制成，如
维尼纶锦纶等。[纤尘]细小的灰尘：～不染。
13.痕[hén] 本课中组词为：几痕细线
【结构】半包围 【笔画】11 画 【部首】疒
【笔顺】
【文字源流】
痕是形声字，广为形，艮为声。痕指疮伤痊愈后留下的伤疤，引申泛指事
物留下的痕迹。
【字的故事】无
【字义】
痕迹;印迹：泪～，裂～，伤～。[痕迹]1.物体留下的印：人走过的～，这封信
有涂改过的～。2.残存的迹象：这个胡同的变化真大，很难找到其旧日的～。
第三课
1.瓣[bàn] 本课中组词为：花瓣 字义为：①
【结构】左中右 【笔画】19画 【部首】瓜
【笔顺】
【文字源流】
瓣是形声字，瓜为形，辩为声。瓣的本义指瓜类的子，引申为种子、果实、
球茎可以分开的块状物等。
【字的故事】无
【字义】
① 一朵花的各个花片：花～儿。
②分成片状小块的植物的果实、种子或球茎：豆～，蒜～儿。
③ 物体因破碎、切割后分成的部分：摔成八～儿。
2.蓬[péng] 本课中组词为：莲蓬 字义为：①
【结构】上下 【笔画】13 画 【部首】艹
【笔顺】
【文字源流】
蓬是形声字，艹为形，逢为声。蓬的本义指蓬蒿草，又比喻散乱，也形容
旺盛。
【字的故事】无
【字义】
①多年生草本植物，开白色花，叶子像柳叶，子实有毛，常随风飞扬，故又称
飞蓬。
②散乱；松散～，松乱～～，～头垢面。
③量词，用于枝叶茂盛的花草一～玫瑰，一～秋菊。[蓬勃]旺盛；繁荣：经济
建设～勃发展，朝气～勃。
3.胀[zhàng] 本课中组词为：饱胀 字义为：②
【结构】左右 【笔画】8画 【部首】月
【笔顺】
【文字源流】
胀是形声字月(肉)为形，长为声。胀的本义指体内器官因被充塞得太满而
疼痛难忍，引申泛指物体膨胀。胀是张的分化字。张有肿胀、胀满之义，又指
物体膨胀后形符变换，月(肉)代替弓，造胀字。
【字的故事】无
【字义】
① 体积增大：膨～，肿～。
② 身体内壁因受压迫而出现不舒服的感觉：胃～，～痛。
4.裂[liè] 本课中组词为：破裂 字义为：①
【结构】上下 【笔画】12 画 【部首】衣
【笔顺】
【文字源流】
裂是形声兼会意字，衣为形,列为声。列兼表义，表示分开。裂的本义指剪
裁剩下的缯帛。引申作动词用时指剪裁，又引申指分测，还引申为破裂。
【字的故事】无
【字义】
①破而分开;开了缝：破～，决～，四分五～。
②叶子或花冠的边缘上较大较深的缺口。
5.姿[zī] 本课中组词为：姿势 字义为：①
【结构】上下 【笔画】9画2【部首】女
【笔顺】
【文字源流】
姿是形声字，女为形，次为声。姿的本义指姿态，引申指容貌，又引申指
人的资质。
【字的故事】无
【字义】
① 形态，样子～态，～势雄～。
② 容貌；外貌～色。
6.势[shì]
【结构】上下 【笔画】8 画【部首】力
【笔顺】
【文字源流】
势字原写作，是藝(艺)的初文，读作（yì）。執表示威力，后造勢字表此
义。势的本义指可以压制或控制别人的力量，特指权力。引申指可以影响、控
制人的客观力量，又引申泛指局面、形势，再引申为姿态、样子。势还指男性
或雄性动物的生殖器官。
【字的故事】无
【字义】
① 在社会、政治等方面拥有的力量或权力：～力，权～，仗～欺人。
②威力；力量：声～，威～，气～。
③ 物体的外形、外貌：水～，山～，地～。
④社会或事物发展的状态或趋向：局～，形～地势。
⑤姿态手～，姿～，装腔作～。
⑥指男性或雄性动物的生殖器。
7.仿[fǎng] 本课中组词为：仿佛 字义为：②
【结构】左右 【笔画】6 画 【部首】亻
【笔顺】
【文字源流】
仿是形声字，，为形，方为声。本义指相似，引申为效法、照着做，又引
申为照着范本临写的字。
【字的故事】
[仿宋体]1916 年前后钱塘丁辅之、丁善之等人在集宋代刻本字样的基础上
仿刻而成的一种活字印刷字体。字形有长形和方形等。仿宋体的笔画较细，结
构紧凑，字体娟秀，具有木刻古书风格。
【字义】
①效法，～造，模～，～生学。
② 像；类似：相～。
③照范本写的字写～，判～。[仿佛]1.好像：我～佛在哪里见过你。2.类似他
俩的经历相～。
8.佛[fú] 本课中组词为：仿佛 字义为：②
【结构】左右 【笔画】7画 【部首】亻
【笔顺】
【文字源流】
佛是形声字，亻为形，弗为声。仿佛表示似乎、好像。佛又读作（fó），为译
音用字，是梵语佛陀的省称。本义指觉者，是佛教徒对修行成功者的称呼，又
特指佛教的创始人释迦牟尼。
【字的故事】无
【字义】
见“仿(fǎng)佛”。
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