统编版三年级语文下册句子考点总结
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统编版三年级语文下册句子考点总结
第一单元句子
1.仿写句子
(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露
出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似
的。(《荷花》)
仿写:下课了 , 同学们到操场上玩耍。有的踢球 , 有的跳绳 , 有的跑
步。
(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷
花》)
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成
了那样可爱的活泼的小燕子。(《燕子》)
仿写:透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯。
2.改写句子
(1)多么有趣的一幅图画呀!
改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗 ?
(2)还是不要!那成什么样子!
改成陈述句:还是不要 , 那不成样子。
(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
用关联词合并成一句话:清早 , 我到公园去玩 , 因为一进门就闻到
一阵清香。所以我赶紧往荷花池边跑去。
3.名句积累
描写春天的诗句
(1)碧玉妆成一树高,千条万条绿丝绦。
(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(3)竹外桃花三两枝,春江水水暖鸭先知。
(4)迟日江山丽,春风花草香。
第二单元句子
1.仿写句子
(1)反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(《狮子和鹿》)
仿写:有谁不爱自己的家乡呢 ?
(2)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子
和鹿》)
可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(《池子与河流》)
仿写:妹妹像一只可爱的小鸟 , 跑来跑去。
月亮像弯弯的小船儿。
2.改写句子
(1)你怎么敢和我相提并论!
改成陈述句:你不敢和我相提并论。
(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
改成陈述句:唉 , 这四条腿太细了 , 不能配得上这两只美丽的角。
(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。
改为“被”字句:鹿用尽全身力气 , 使劲一扯 , 两只角才被从树枝中
挣脱出来。
第三单元句子
1.仿写句子
(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!
(《一幅名扬中外的画》)
仿写:雨后的空气是多么清新啊 !
(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。(《赵州桥》)
仿写:小王不但学习好 , 而且乐于助人。
2.改写句子
(1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人
们长期积累的经验,改进了造纸术。
缩句:蔡伦吸收经验 , 改进了造纸术。
(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,
能满足多数人的需要。 这种造纸方法就传承下来了。
用关联词连成一句话:因为用这种方法造的纸 , 原料容易得到 , 可
以大量制造 , 价格又便宜 , 能满足多数人的需要 , 所以这种造纸方法就
传承下来了。
第四单元句子
1.仿写句子
(1)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳
丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)
仿写:小树在向我们招手。
(2)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(《蜜
蜂》)
仿写:他们怎么能丢下你呢 ?
(3)比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
(《小虾》)
仿写:一棵棵大树 , 像一把把绿绒大伞。
2.用加点词语写句子
(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
小王不是东北人 , 而是地地道道的南方人。
(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
公园里的花开了 , 有的是红色的 , 有的是紫色的 , 有的是黄色的……
五颜六色 , 真美丽。
第五单元句子
1.用加点的词语写句子
(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
要是天天过儿童节就好了。
(2)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。
只要你努力 , 就肯定会有进步的。
2.仿写句子
(1)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫
你吃饭了。
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