小学三年级下册-部编版语文期末：各类专项练习（必考题目）（2）

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三年级下册语文期末：各类专项练习（必考题

目）

1 辨字正音

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(6 分)

苏州(sū　shū) 牧场(mù　mò)　欧洲(ō　ōu)

智慧(zhī　zhì) 贩卖(fàn 　fǎn) 酷吏(lì　 shǐ)

税收(shuì　suì) 缝隙(xì　jì) 烦躁(zào　cāo)

概括(jì　ɡài) 逆流(nì　sù) 存在(chún　cún)

二、把下面加点字的音节补充完整。(12 分)

悠扬 y____ 唯一______éi　揉碎 r____　系列____ì

抓痒 y____ 米醋____ù 溅落 j____ 否认____ǒu

惯性 g____ 爽快 sh____ 抚摸 m____ 遵循 x____

刑警 x____ 颤抖 ch____ 山巅 d____ 闪耀____ào

期盼____àn 庆祝____ìnɡ 歉意 q____ 雕塑 d____

折叠 d____ 光辉 h____ 盗窃 q____ 走私____ī

三、写出同音字。(36 分)

【mì】　　神______　浓______　 ______蜂　寻______

【biàn 】分______ 狡______ ______化 ______子

【yàn】检______ 飞______ ______语鲜______

【shè】 ______会 ______计 ______箭宿______

【mò】 ______名泡______ 沙______ 沉______

【dài 】等 ______ ______款 ______价 ________领

【fú】 ______号仿______ ______从吹______

【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒

【lì】 ______史 ______害 ______量颗______

四、把下面每组中加点字读音符合要求的一个词用“——”画出来。

(8 分)

1．(不读轻声的) 莲蓬　尾巴　爸爸　夏天

2．(读音与其他不同的) 折断折线骨折折本

3．(读音与其他不同的) 一点儿　儿孙　花骨朵儿

4．(读音与其他不同的) 孔子子女孟子桌子

五、多音字乐园。(26 分)

1．给下面的多音字注音、组词。(18 分)

禁散杆

挣爪模

缝称差

2．根据语境给加点的多音字注音，并写出另一个读音，再组词。

(8 分)

春天，我们播撒______了种子；夏天，它们就会开出鲜____

____艳的花朵，吐______露出芬芳；到了秋天，果实累______累，

带给我们丰收的喜悦。

撒________(　　　　)　鲜________(　　　　)

吐________(　　　　)　累________(　　　　)

六、阅读短文，完成练习。(12 分)

______________________

我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。但是，我最爱的还

是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁

着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想

湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎

么整天那么欢乐？水晶宫一定有巨大的、发光的翡翠，不然湖

水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它

激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘

下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的锦。“锦”上无穷

无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开

幕的礼花上了天；你听“轰隆”，礼炮响了，联欢会就要开始了

等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花

了吗？那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目

是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

1．给加点的字选择正确的读音，画“——”。(4 分)

(1)“锦(jǐn　jǐng)”上无穷无尽的圆(yuán　yán)环，像美丽

的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

(2)那正(zhēng　zhèng)是翩(biǎn　piān)翩起舞的小鱼姑娘头

上的玉花。

2．填空。(6 分)

“幻想”的“幻”读音为______，用部首查字法，应查

部首______。在这个词语中，“幻”的正确解释为______

(选择)。

A．没有现实根据的；不真实的。　B．奇异地变化。

3．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2 分)

1　辨字正音

一、sū,√　mù,√　ōu,√　zhì,√　fàn,√　lì,√　shuì,√　xì,√zào,√

ɡài,√　nì,√　cún,√

二、ōu　w　 óu　x　 ǎng　c　iàn　f　uàn uǎng 　ō　ún

íng　àn　iān　y　p q　iàn　iāo　ié　uī　iè　s

三、秘　密　蜜　觅　　辨　辩　变　辫

验　燕　谚　艳　　社　设　射　舍

莫　沫　漠　默　　待　贷　代　带

符　佛　服　拂　　组　阻　祖　诅

历　厉　力　粒

四、1.夏天

2．折本

3．儿孙

4．桌子

五、1.示例：　

2．sǎ　xiān　tǔ　léi

sā　撒娇　xiǎn　朝鲜　tù　呕吐 lèi　劳累

六、1.(1)jǐn　yuán　(2)zhèng　piān

2．huàn　幺　A

3．示例：美丽的湖

2 字形区分

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、下面词语书写完全正确的一项是(　　)(3 分)

A．警告　　肌肉　　文章　　同胞　　煤油

B．马达　　属于　　檀木　　盈利　　辩别

C．跪倒　　承受　　衣袖　　付责　　发泄

D．流淌　　颠峰　　香蕉　　玲声　　改变

二、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。(20 分)

胡芦(　　)　拔打(　　)　沸滕(　　)　泼浪(　　)

池溏(　　)　放应(　　)　惜口(　　)　眼晴(　　)

扩号(　　)　前涂(　　)　烦脑(　　)　形壮(　　)

负账(　　)　娇阳(　　)　走郎(　　)　变幼(　　)

乖法(　　)　跨超(　　)　网落(　　)　千细(　　)

三、生字乐园。(18 分)

1．写出含有“氵”的生字。(4 分)

微风吹过，小____________起层层波______ ，虽然没

有______洋大海的壮阔，但却别有一番景致。

2．写出含有“阝”的生字。(3 分)

老师一再叮嘱我们：不要给______生人开门，因为这是

一件非常危______的事情。为了______止我们忘记，老师还

特意发了《安全宣传手册》给我们。

3．写出含有“青”的生字。(5分)

清早，我和弟弟来到河边，河边安______极了。我们坐

在河边的草地上，眼______望着远方。一只______蜓停在水

草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了______神，轻

轻地走近它，没等我们看______，它就飞走了。

4．选择合适的生字填在下面的句子中。(6 分)

(1)老师告诉我们要______敬长辈，______守交通规则。

(2)敌人趁天黑______上山，妄图______夺我们的粮食，结

果被我们_____出的手榴弹炸跑了，最后什么也没______

到。

四、猜猜下面是什么字？(8 分)

1．刀在嘴上跑，最终往右靠。 (　　　)

2．大错特错。 (　　　)

3．除去一半，还有一半。 (　　　)

4．西方一星辰。 (　　　)

五、各写四个相同偏旁的字。(20 分)

1．【扌】______　　______　　______　　______

2．【口】______　　______　　______　　______　

3．【亻】______　　______　　______　　______　

4．【冫】______　　______　　______　　______

5．【纟】______　　______　　______　　______

六、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。(8 分)

例：令(零)__零声__　　　(拎)__拎起__

弟(　　　)________ (　　　)________

勺(　　　)________ (　　　)________

方(　　　)________ (　　　)________

交(　　　)________ (　　　)________

七、辨字组词。(9 分)

八、阅读短文，完成练习。(14 分)

会飞的蒲公英

星期天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开

着一(丛丛　从从)火红的、鹅黄的、淡紫的花儿……我快活____

__拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色______花儿。过了

一会儿，妈妈轻轻______拉着我的手走向山坡的另一(侧　则)，

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，

白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞______

老高老高。我费了好大劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡！”

“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈的话在我幼(稚　难)的心灵里(流　留)下了深深的印象，

晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界飞呀，

飞呀……

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