三年级语文下册 期末复习非连续文本阅读专项训练(二)(含答案)(部编版)
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三年级下语文非连续文本专项阅读二
一、阅读下面的材料,完成练习。
学校准备在 10 月份举行一次秋游活动,并将组建“著名古迹”“特色美
食”“自然风光”三个导游小组引导同学们参观,请同学们根据自身的喜好报名。
下面是报名结果统计表。
1.三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有___人,四年级有____人,五年
级有____人,六年级有____人。看来,年级越高,对特色美食感兴趣的人_____。
2.五、六年级对( )感兴趣的人最多。
A.著名古迹 B.特色美食 C.自然风光
3.如果你是组织这次活动的老师,你会怎样安排导游小组的同学?
二、非连续性文本阅读。
年龄限制标识:这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制,它的外
围是一个红圈,红圈被斜杠分成两部分,上半部分是小孩的头像,下半部分是年
龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”,意思就是禁止 6 周岁以下的儿童
接触、玩耍该玩具。
循环利用标识:现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料,这
种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这
种标识,也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料,坚决不能购买。
1.(提取信息)以上阅读材料中介绍的是( )
A.儿童玩具说明书上常见的几种标识。 B.儿童玩具必须具备的几种标识。
2.(分析推理)根据材料内容,完成下列练习。
选择儿童玩具必须要看到的标识应该是____________和_____________,因为儿
童包括不同的年龄段,___________________。没有循环利用标识的玩具_______
___,坚决不能购买。
3.(发表看法)下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识,你认为亮亮能不
能把这个玩具给 4 岁的表弟玩?
三、非连续性文本阅读。
邢台市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量
阅读数量 1 本以下 1—10 本 11—20 本 20 本以上
占全校人数4% 56%33% 7%
三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别
类别 图画类 童话类 科幻类 文艺类 历史类
人数6 10 152 3
1.从“邢台市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量”中可以看出,此校平均每
学期阅读数量在__________的人数最多,阅读数量在 __________的人数最少。
2.从“三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别”中,你发现了哪些信息?我发现
喜欢_________图书的同学最多,喜欢_____________图书的同学最少。
3.如果为三年级(2)班学生采购一些图书,你认为哪几类图书应该多买些?(
)(多选)
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