人教部编版三年级语文下册 第1-2单元生字和词语专项训练【含答案】
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2026-01-04
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人教部编版三年级语文下册 第1-2 单元生字和词语专项训练
时间:40 分钟 满分:100 分
班级: 姓名: 成绩: .
一、读拼音写词语,注意书写规范。
xiān xì huā bàn ǒu ěr jù jí
zī shì fǎnɡ fú xínɡ chénɡ tínɡ zhǐ
1. 几对 yuān yāng( )在 xiǎo xī( )里缓缓地游动,一会儿
jù jí( )在一起,摆个优美的 zī shì( );一会儿分散开,
fǎng fú( )闹了别扭似的。
2. 超市 ǒu’ěr( )开展一次 yōu huì( )活动, 大家都 抢着
去购买,结果发现 lú yá( )、芹菜等蔬菜的价格的确下降了不少。
二、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,并将字母写在括号里。
(1)A.伶俐(lín) B. 尾翼(yì)
C. 凡是(fán) D. 备忘录(lù) ( )
(2)A.距离(jù) B. 膜翅(mó)
C. 河豚(tén) D. 款款落下(kuǎn) ( )
(3)A.缭乱(liáo) B. 黑斑(bān)
C. 荡漾(yànɡ) D. 翩翩起舞(biān) ( )
三、给下列的字加偏旁组成新字,并组词。
_____( ) _____( )
卷 方
_____( ) _____( )
_____( ) _____( )
占 女
_____( ) _____( )
四、查字典,完成练习。
许芳通过查字典知道了“挨”字的读音及
意思(见右图),在读到“我得机智灵活,要不
然就得挨饿”时,她知道“挨”字在这句话中应
该读作__________,解释为________(填序号);
在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时,她知道
“挨”字在这里的读音是_________,解释为________(填序号)。
五、先连字成词,再选择填空。(填字母)
救 掷 束 络 资 献
投 捞 缭 缚 贡 款
打 援 网 乱 贷 产
1. 带提手旁的字一般与_______________有关。
2. 带绞丝旁的字一般与_______________有关。
3. 带贝字底的字一般与_______________有关。
A. 金钱或财富 B. 手或手部动作
C. 丝织品或编织
4. 按要求完成词语练习。
①画蛇添足 ②守( )待兔 ③掩( )盗铃
④南辕北辙 ⑤自( )矛盾 ⑥井底之( )
(1)把带括号的成语补充完整。
(2)为下面的寓意选择对应的成语。(填序号)
做多余的事,反而不恰当。 ( )
自欺欺人。 ( )
行动和目的相反。 ( )
(3)选词填空。(填序号)
一次买彩票中奖,就希望今后靠中奖过日子的人和《___________
挨āi:❶靠近;
❷顺着一定次序。
挨ái:❸遭受,亲身受到;
❹困难地度过;
❺拖延。
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