三年级下册语文素材-5.守株待兔知识点总结 人教(部编版)

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5. 守株待兔
作者
韩非子:即“韩非”战国末期哲学家,法家主要代表人物。他吸收道、儒、墨
家思,其有选择地接受前期法家的思想,集法家学说的大成,其学说对后世
影响很大。著作有《韩非子》。
会认字
sòng gēng shì jì
宋 耕 释 冀
会写字
shǒu zhū dài sòng gēng chù jìng shì qí
守 株 待 宋 耕 触 颈 释 其
多音字
jǐng(颈椎)(长颈鹿)
gěng(脖颈儿)
重点词
词语理解:
株:树桩。 触:碰到,撞到。 走:跑。
因:于是。 释:放下。
耒:古代用来耕田的一种农具。
冀:希望。
重点句
1.宋人有耕者。田中有株。(句意:宋国有个农民在田里翻土他的田地中有一
截树桩。赏析:这两句交代了故事发生的背景。)
2.兔走触株,折颈而死(句意:一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,断了
,死了。赏析:这句话交代了兔子意外死亡的原因。)
3.因释其来而守株,冀复得兔。(句意:于是那个农民便放下他的犁耙,守在树
,希望能再得到兔子。赏析:“释其耒”说明这个宋人放弃了劳动;“冀复得
兔”说明这个人把一次偶然的事当成了会经常发生的事,心存侥幸想不劳而获。)
4.兔不可复,而身为宋国笑(句意:兔子再没有得到,而他自己却成为宋国人
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