三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》知识点

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三年级语文下册
22 课《我们奇妙的世界》知识点
一、教材分析:
这是一篇精读课文。作者是彼得 · 西摩 。本课是一篇短小精美、条
理清晰、语言生动的散文,通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙
形状和大地上丰富的财富,表达了作者对大自然、对美妙世界
。全文按“总——分——总”的顺序来写,先总写这个世界很奇
妙,再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写,每个方面分
别都有一个总起句,并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇
妙了,需要我们去仔细探索。文章首尾呼应,使作者对大自然的热
爱之情表达得更加强烈。
二、课文主题:
本文通过具体描写天空和大地绚丽的色彩多变的形态,写出了世
界的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱
三、我会写:
chéng(呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈)
huàn(幻想、变幻、梦幻、幻术)
yòu(诱人、引诱、诱导、诱惑)
rùn(圆润、湿润、温润、滋润)
máng(光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈)
bīng(冰冷、冰凉、冰天雪地)
jiàn(宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑)
(普查、普及、普通、普度众生)
tōng(通过、通知、通信、通力合作)
(模式、模本、模范、规模)
xíng(型号、模型、典型、发型)
四、多音字:
jiàng (降落)xiáng(投降)
(模范)(模样)
piāo(漂流)piǎo(漂洗)piào(漂亮)
五、近义词:
奇妙——奇特 变幻——变化 映射——照射 降临——来临
领略——领会 颤动——颤抖 光芒——光辉 闪耀——闪烁
奇妙——普通 降落——上升 结束——开始 张开——合拢
融化——结 仔细——马虎 无穷——有
、理词语:
诱人引人的。
光辉闪烁的耀的光。
光芒射的强烈光线
领略解事物的情,进而认识它义,的滋
颤动促而频繁动。
闪耀
【蔚蓝】像晴朗的天空的色。
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