三年级语文下册 11小学第11课《赵州桥》知识点(部编版)
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部编版小学三年级下册语文第 11 课《赵州桥》知识点
知识点:
教材分析:《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文,也是一
篇说明性很强的课文,向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。课文语言
准确,简练,又不乏生动。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设
计建造者、建造年代。第二段讲赵州桥的设计精巧。这与它的独特设计是密不
可分的。围绕“设计”这个重点词,课文先写了赵州桥设计的特点,再写这样设
计的好处。第三段重点词是“美观”。介绍赵州桥美观时用“有的……有的……有的
……所有的……”的句式,把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生,形象传神。第四段
讲赵州桥是我国宝贵的历史遗产,表现了劳动人民的智慧和才干。
我会写:赵 zhào(赵国、姓赵、赵州桥)省 shěng(节省、身份、省钱)县
xiàn(县城、知县、县长)匠 jiàng(木匠、工匠、能工巧匠)设 shè(设想、
假设、设计)计 jì(计算、计较、不计其数)史 shǐ(历史、史记、史无前例)
创 chuàng(创造、创业、创办)举 jǔ(举手、举行、举重)且 qiě(而且、尚
且、且慢)智 zhì(智力、智慧、心智)慧 huì(聪慧、慧眼、秀外慧中)历
lì(历代、历来、历历在目)
多音字:省 shěng(节省)xǐn(反省)横 héng(横竖)hèng(蛮横)爪
zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)济 jì(救济)jǐ(人才济济)
近义词:闻名——有名 雄伟——宏伟 减轻——减弱节省——节约 坚固——
牢固 美观——美丽精美——精致 宝贵——珍贵
反义词:减轻——加重 容易——困难 节省——浪费精美——粗糙 坚固——
松散
理解词语:遗产:先人所遗留下来的财富。创举:从来没有过的举动或事业。
本课指赵州桥的设计前所未有。雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出
形象。设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样
等。精巧:精致巧妙。美观:外形好看;漂亮。
词语扩展:表示有名的词语闻名中外、名扬四海、世界闻名、举世闻名、闻名
遐迩含有“龙”的词语叶公好龙、画龙点睛、龙飞凤舞、双龙戏珠、卧虎藏龙
课内词语:赵州桥、石匠、设计、中间、桥洞、河面、创举、流水、冲击、节
省、而且、水花、各自、双龙戏珠、似乎、体现、人民、智慧、才干、历史
句子解析:1、赵州桥非常雄伟。这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固”
的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本
句展开的。
2、这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,
横跨在三十七米多宽的河面上。“全部用石头砌成,下面没有桥墩”,说明了桥的
设计精巧;“横跨在三十七米多宽”,列数字从长度上说明桥的设计坚固。
3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥
不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。“这种设计”指的是全
部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还
各有两个拱形的小桥洞。用“既…又…,•”这组表并列关系的关联词,从两个方面说
明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。“创举”是对赵州桥的赞
美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
4、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。运用列数字的说明
方法,写出了赵州桥的长度和宽度,体现了桥的雄伟。两个“多”字,体现了文章用词
的准确性。
5、这座桥不但坚固,而且美观。这是一个过渡句,起承上启下的作用。“精巧”
承接上文的内容,“美观”引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。
6、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,
嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还
有的刻着双龙戏珠。运用排比的修辞,“有的……有的……还有的……”生动地描
写了龙的姿态,突出了栏板上图案的精美。
7、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。点明了赵
州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干。
问题归纳:1.读课文,想一想课文写了什么?本文介绍闻名世界的赵州桥设计
精巧和图案美观的特点。
2.第 2 自然段从哪两个方面展现了赵州桥设计得坚固的?从建筑材料和形状特点
两方面展现了赵州桥的设计坚固的。
3.仿照课文,用“有的……有的……还有的…”写一句话。天边的云霞姿态万
千,有的像奔驰的骏马,有的像吃草的小羊,还有的像潜游的鱼儿,真是美丽极了。
课文主题:
本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点 ,赞美了我国古代
劳动人民的智慧和才干。
课后习题答案:一.朗读课文。抄写第 3 自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的
“美观”写清楚的?这段话在描写赵州桥的美观时,运用了“总一分”的写法:
先交代赵州桥美观的特点,然后举例介绍了栏板上的精美图案。这样写层次清
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