三年级语文下册全册重点归纳

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爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
7.《清明》
唐代 杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
8.《九月九日忆山东兄弟》
唐代 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9.《滁州西涧》
唐代 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10.《大林寺桃花》
唐代 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
11.寓言故事成语
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃
自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足
杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
12.八字成语
兵来将挡，水来土掩。
三年级语文（下册）全册重点归纳
寒假必背·划重点·默写填空
一、全册课文背诵内容归纳
1.《绝句》
唐代 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2.《惠崇春江晚景》
宋代 苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3.《三衢道中》
宋代 曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4.《忆江南》
唐代 白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
5.《守株待兔》
《韩非子・五蠹》
宋人有耕者。田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，
6.《元日》
宋代 王安石
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不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤，近墨者黑。
13.文学常识
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
14.有关知错就改的名言
见善则迁，有过则改。--《周易》
过而不改，是谓过矣。--《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。
--《左传》
改过不吝，从善如流。--苏轼
二、全册字词背诵内容归纳
1.AAB 式的词语
悄悄话 蒙蒙亮 节节高
啦啦队 欣欣然 悻悻然
2.ABB 式的词语
*与口感有关的：
香喷喷 酸溜溜 甜滋滋
脆生生 硬邦邦 辣乎乎
*表示颜色的：
白花花 红艳艳 红彤彤
红通通 绿油油 绿茵茵
蓝莹莹 黄澄澄 黑乎乎 黑黝黝
*表示形状、大小、重量、温度的：
圆溜溜 胖乎乎 轻飘飘 沉甸甸
冷冰冰 热乎乎 热腾腾
*表示心情的：
喜洋洋 兴冲冲 气鼓鼓 气呼呼
气冲冲 乐呵呵 美滋滋 笑眯眯
笑盈盈 笑哈哈 笑呵呵
*其他：
亮晶晶 明晃晃 静悄悄 水灵灵
水淋淋 水汪汪 泪汪汪 懒洋洋
孤零零 响当当 脏兮兮 恶狠狠
3.AABB 式的词语
隐隐约约 轰轰烈烈 吞吞吐吐
密密麻麻 郁郁葱葱 浑浑噩噩
勤勤恳恳 慌慌张张 浩浩荡荡
世世代代 家家户户 迷迷糊糊
风风雨雨 沸沸扬扬 唠唠叨叨
风风火火 口口声声 安安稳稳
七七八八 严严实实
4.AABC 式的词语
彬彬有礼 头头是道 欣欣向荣
斤斤计较 息息相关 代代相传
闷闷不乐 碌碌无为 亭亭玉立
历历在目 空空如也 多多益善
依依不舍 滔滔不绝 津津有味
源源不断 念念不忘 生生不息
步步高升 格格不入
5.ABAB 式的词语
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说道说道 乐呵乐呵 商量商量
比划比划 放松放松 溜达溜达
和弄和弄 沟通沟通 讨论讨论
6.ABAC 式的词语
一心一意 一五一十 一唱一和
一点一滴 一朝一夕 一字一句
一草一木 一板一眼 一丝一毫
自言自语 自由自在 不三不四
人山人海 百发百中 百战百胜
百依百顺 没完没了 土生土长
大手大脚 大喊大叫 平起平坐
全心全意 后知后觉 无边无际
无忧无虑 无依无靠
7.ABCC 式的词语
喜气洋洋 得意洋洋 人才济济
怒气冲冲 可怜巴巴 白发苍苍
风尘仆仆 千里迢迢 神采奕奕
心事重重 秋风习习 硕果累累
无所事事 文质彬彬 两手空空
死气沉沉 杨柳依依 烈日炎炎
金光闪闪 长夜漫漫 书声琅琅
含情脉脉 逃之夭夭 信誓旦旦
8.前后近义的词语
巨大 渺小 积蓄 坚固 牢固 湿润
忧愁 健康 富裕 贫穷 抢夺 盗窃
尊敬 广阔 雕刻 增加 衣裳 惭愧
躲藏 教诲 欢喜 汇集 聚集 灾难
犹如 讥讽 稀少 伙伴 寒冷 炎热
彼此 生死 出入 高低 手足 反正
9.前后反义的词语
贫富 功过 荣辱 优劣 谦卑 因果
多少 出没 异同 安危 中外 轻重
远近 真伪 是非 古今 首尾 本末
左右 前后 开关 上下 多少 抑扬
三、课文说明道理归纳
《守株待兔》告诉我们：不努力，而抱侥
幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有
好结果的。
《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有自
己的长处和短处，正视自己的短处。相互
尊重，和睦相处。
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理:事物各有
自己的价值，不能只凭外表去判断物的好
坏。
《池子与河流》这个寓言揭示了：才能不
利用震衰退，它会逐渐磨灭，才能一旦让
懒惰支配，它就一无所为。教育人们：不
要贪图眼前的安逸，虚度年华，应当多为
社会做贡献。
《九月九日忆山东兄弟》表达作者思念家
乡、思念亲人的情怀。
《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智
意和才干。
《清明上河图》抒发了作者对《清明上河
图》以及祖国传统文化热爱与赞美。
《花钟》告诉我们：一天之内，不同的花
《蜜蜂》告诉了我们：凡事要多动脑筋、勤
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开放的时间是不同的。
《蜜蜂》告诉了我们：凡事要多动脑筋、
勤于践,“实践出真
知”的道理。
《童年的水墨画》表现了孩子们童年生
活的纯真、活泼和欢乐。
《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐
生活的怀念之情。
《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇
和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇
异和特产的丰富。
《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧
云的奇特和瑰丽。
《慢性子裁继和急性子顾客》告诉我
们：无论做什么事情都要把握适当的
度。
《方帽子店》告诉我们的道理：不能因
循守旧、要敢于创新、勇于接受新事物。
《漏》告诉人们的道理：做贼心虚、干
坏事没有好下场
四、人物主人公品质归纳：
《燕子》——燕子：活泼可爱。
《陶制和铁罐》——铁罐的特点：傲慢、
自负、蛮横无理。
陶罐的特点：谦虚、友善、宽容。
《池子与河流》——池子：懒惰、贪图
安逸、得过且过。
《赵州桥》——赵州桥特点是：雄伟、坚
固、美观。
《蜜蜂》——法布尔：善于思考，严谨求
实的科学态度。
《我不能失信》——宋庆龄：诚实守信的
可贵品格。
《慢性子裁继和急性子顾客》裁缝的性格
特点：慢条斯理
顾客的性格特点：急于求成
《漏》——老虎和贼：做贼心虚。
《枣核》——枣核：勤快、聪明。
五、课文知识点：
1.《古诗三首》
《绝句》一诗中描写了迟日、江山、花草、
燕子、鸳鸯等景物，
3.《荷花》一课的作者叶圣陶。
（1）课文中的“冒”字可以换成“长、
钻、伸、露、探、冲”等字，“冒”字让
我们体会到荷花的生机与活力。
（2）“画家”是指的是大自然。表达了
作者对大自然的喜爱与赞美。
4.《昆虫备忘录》一课主要介绍了蜻蜓、
瓢虫、独角仙、蚂蚱几种昆虫。
5.《守株待兔》
（1）“守株待兔”中的“株”是树桩的
意思，“待”是等待的意思。“守株待兔”
的意思是守着树桩等待兔子再来撞死在
树桩上。
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（2）“走”的意思是跑；“释”的意
思是放下；“冀”的意思是希望。“因
释其耒而守株，冀复得兔。”这句话的
意思是：于是，农夫便放下了他的农具
日夜守在树桩旁边，希望能再得到一只
兔子。
（3）寓言告诉我们的道理是：不努力，
而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，
是不会有好结果的。
（4）本学期你课内学过的寓言故事有
《守株待兔》《南辕北辙》。你课外读
过的寓言《坐井观天》《狐假虎威》《刻
舟求剑》。
6. 《陶罐和铁罐》
（1）寓言故事告诉我们的道理是每个
人都有自己的长处和短处，正视自己的
短处，相互尊重，和睦相处。
（2）铁罐的特点：傲慢、自负、蛮横
无理；陶罐的特点：谦虚、友善、宽容。
（3）许多年过去了，当人们把陶罐从
厚厚的堆积物中挖掘出来，擦洗干净
后，它依然光洁、朴素、美观，而铁罐
却不见了踪迹。
7. 《鹿角和鹿腿》
告诉我们的道理：事物各有自己的价
值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
8.《池子与河流》
（1）本文是一首寓言诗，通过池子与
河流的对话以及池子与河流的不同结
局，这个寓言揭示了：才能不利用就要衰
退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，
它就一无所为。教育人们：不要贪图眼前
的安逸，虚度年华，应当多为社会做贡献。
（2）《池子与河流》是用的诗的形式来
讲的寓言故事。池子的观点是过清闲的生
活，结果完全枯干；河流的观点是遵守水
要流动才能保持清洁的自然规律，结果，
至今长流不断。
9.《古诗三首》
（1）《元日》写的是春节这个传统节日，
写放鞭炮、喝屠苏酒、换上新桃符的热闹
情景；《清明》写的是清明节这个传统节
日，描绘了细雨纷纷，行人心境凄冷的节
日情景；《九月九日忆山东兄弟》写的是
重阳节这个传统节日，描绘了自己身居异
乡，想象家乡亲人重阳登高、插茱萸的情
景，表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。
（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是
唐代诗人王维。“九月九日”是重阳节，
“忆”是思念，“山东”指的是华山以东。
本诗中的千古句句是“独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲”，其表达的游子思念家
乡和亲人之情，曾打动许多游子离人之
心。
（3）春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，
我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除，春风
送暖入屠苏”。
清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何
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处有？牧童遥指杏花村。”每逢中秋佳
节时，出门在外的游子就格外想念家中
的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为
异客，每逢佳节倍思亲。”
10.《纸的发明》
（1）中国古代的四大的发明：造纸术、
火药、指南针、印刷术。
（2）造纸术发明以前，我们的祖先用
刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者铸刻
在青铜器上。后来，又刻在竹片和木片
上。再后来，在蚕丝织成的帛。西汉时
代，人们用麻来造纸。东汉时代，蔡伦
改进了造纸术。现在纸的家族里有书写
纸、复印纸、包装纸、餐巾纸……
11.《赵州桥》
（1）赵州桥在河北省赵县的洨河上，
叫安济桥、又叫赵州桥，是隋朝的石
匠李春设计并参加建造的，有一千四
百多年的历史了。
（2）赵州桥特点是：雄伟、坚固、美
观。赵州桥的设计好处：减轻冲击力，
节省石料。
（3）本文是一篇说明文，介绍了中国
古代修筑的赵州桥雄伟、坚固、美观
的特征，赞美了我国古代劳动人民的智
慧和才干。
12.《一幅名扬中外的画》
（1）《清明上河图》的资料：
作者：张择端 画面内容：北宋都城
汴梁热闹的场面
历史价值：让人们了解了八九百年以前
古都风貌和当时普通百姓的生活情景。
（2）《一幅名扬中外的画》向我们介
绍了具有 八 九 百年历史的 古 代 绘画作
品《清明上河图》，抒发了作者对这件
艺术瑰宝以及祖国传统文化热爱与赞
美。
13.《花钟》
（1）这一课告诉我们：一天之内，不
同的花开放的时间是不同的。
（2）不同的花开放的时间不同，因为
植物开花的时间与温度、湿度、光照和
昆虫活动的时间有关。
（3）课文重点句子：凌晨四点，牵牛花
吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽
的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中
醒来；中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，
烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左
右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八
点开花；昙花却在九点左右含笑一
现……
14.《蜜蜂》
（1）本文作者是法国著名昆虫学家、
文学家法布尔，课文节选自他的《昆虫
记》。
（2）作者做了一个什么实验：作者想
验证蜜蜂是否具有辩认方向的能力。
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