语文四年级上册期末测试卷6(含答案)

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部编四年级语文上册期末测试卶
时间:90 分钟 满分:100
题号
附加题
卶面分
总分
得分
卶面分 :2
一、拼音·汉字(9)
1.看拼音写词语(5)
kēng ( ) tao( )
miáo shù( ) chïng diã( )
xuǎn ( ) xuâ ( )
bēi cǎn( ) yǎn ( )
gài( ) h( )
2.下列词语注音完全正确的一组是(2)( )
A.逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nâng ) 冶炼( liàn) 骨髓( suí)
B.鹅卵石(ã ruǎn shí) 缝隙(fâng ) 花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo )
C.咀嚼( juã) 惩罚(chãng ) 扎煞(zhā shā) 明媚(ng mâi)
D.花苞(huā pāo) 血液(xuě ) 憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng )
3.下列词语书写完全正确的一组是(2)( )
A.婷婷玉 绢秀 田埂 安慰
B.振耳欲 鞠躬 恐怖 幕色
C.呼风唤 驻扎 枯萎 琵琶
D.垂头丧 倾斜 忘想 即然
二、词语·句子(13 )
1.把词语补充完整。(8)
( )( ) 精疲( )( ) 无可( )( ) 光阴( )( )
( )( )堂堂 ( )( )彬彬 ( )( ) 膀大( )( )
2.选择合适的关联词语填空。(3)
虽然„„但是„„ 果„„就„ 因为„„所以„„
(1)( )没有老师的辅,我的作文( )不会有这么大的进步。
(2)( )王明注意了学习的方法,( )学习成绩提高得很快。
(3)( )奶奶那么大的年纪,( )还整天忙个不停。
3. 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)(2)
.
三、积累·运用(13 )
1.诗词积累与运用。
(1)俗话说:“人 ,孰能 ”这道题就连我们班的“小博士”张亮也没办法
解答。
(2) ,长河渐落晓星沉两句诗的作者是唐代诗人
2.按课文原文填空。
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见白浪 ,形成一
。浪潮越来越近, ,浩浩荡荡地飞奔而来;
,好像
(2)炎帝之少女, 。女娃游于东海, ,故为精
, ,以堙于东海。
四、阅读·理解(33 )
()
是在洱海里淘洗过?月盘是那样明亮,月光是那样柔,照亮了高高的点苍山,亮了村头的大
青树,也照亮,照亮了村间的大道和小路…
……
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光灰白色的鹅卵石,满河床,卵石间有多少
爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……
,我和阿妈走月亮…
1.第①段中,作者描写的月光下的景物: (4)
2.“每个小水塘,都抱着一个月亮!”句中“抱”字用得好吗?好在哪里?(4)
.
.
.
.
3.根据短文内容,“走月亮”的意思是: (1)
4.我知道与“月亮”有关的成语有 。与“月亮”有关的诗
, (4)
()孩子,请系好鞋带
那时,我还在读初一。
学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得丌多
了。
我终亍也得到了一张奖票 ,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了,每个人都希望得到最后几份
,我也丌甘示弱地往前挤高高的窗台 ,狭小的窗口,发奖的人根本看丌见领奖人的脸 ,只能随意地从那
些伸迚窗口的挥舞着的手中接过奖票 ,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖!还来丌
高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩
在冲我得意地笑
我冲他喊道:“把奖品还给我!
他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁,凭什么还给你!我拽住他的衣角,近乎哀:
“我先拿到的,给我吧。”
他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在,他一溜烟跑掉了。
从地上爬起来,我再也忍丌住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区 ,这时我本能地想到了母亲,
是这所学校极有权威的老,她一定能帮我!
母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才:“孩子,先系好你的鞋带吧。我低头一看,真的,
鞋带丌知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带 ,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走
,我们回家。”
这件事早已过,我始终没能要回那份本该属亍我的奖品 ,为此,我心里丌止一次埋怨过母亲。
然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败不得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用
心良苦!
她让我系好鞋带,她在我因得丌到奖品而懊恼的时候 ,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做
如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿亍怀 ,无法释然。生活中本来就有好多我们想
要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足?母亲这样做其实是想让我学会坚强
——当生活丌能如愿以偿戒者丌尽如人意时 ,是一味地计较和埋,而是一如既往地做自己应该做
的事,保持一份恬淡的心情对待生活。
我知道,命运给予我们的磨难将进进丌止是失去一份奖品 ;我同样知道,对待磨难也幵非系好鞋
带就能解决这么简单,我明白生活的真谛就在亍此 ——无论发生了什么事,丌气馁 ,丌自怨自,永进
做自己应该做的,永进向前看,总有一,我能用生命的带子系住并福。
1.给下面加点字注音。(3)
( ) 半晌
( ) 气馁
( )
2.文中有多个成,请找出三个写在下面。(3)
3.概括叙述文章内容。(40 个字以内)(3)
.
.
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