统编版四年级语文上册期末试卷

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2019-2020 学年度第二学期
小学四年级素质教育学业水平调研（A 卷）
I卷 基础知识（35 分）
一、读句子，根据拼音写词语。（8 分）
cuī liǎ qiān
在母亲的 促下，我 离开了这让我们 肠挂肚的
jia guàn gài
故乡，但让我们不解的是：这些干旱的庄 为何无人
xī shuāi
我还清 的记的儿时在这里 跤的场景。
二、根据要求，选择正确的选项。（16 分）
1.下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A. 宁愿（nìng）B. 为之一振（wèi） C.惩罚（chěng）
2.下列汉字书写没有错别字的一项 （ ）
A. 惊慌失措 B.不动生色 C.斩钉截铁
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项 （ ）
A. 在人民解放军面前，敌人被吓得面如土色。
B.运动员们一言既出，驷马难追，越跑越快，获得了第一名。
C.诸葛亮神机妙算，巧妙地借来了东风。
4.下列说法不正确的一项是（ ）
A.“吟”是古代诗歌体裁的一种。
B.“夏雨少，秋霜早”是指如果夏天的雨水少，秋天的霜就会提前。
C. “一种强大的力量使它飞了下来”中，是指老麻雀翅膀扇动的力量。
5.下列词语全部属于一类的是（ ）
A.狗窝 马厩 虎穴 教室
B.玫瑰 茉莉 花蕊 海棠
C.嫦娥 盘古 女娲 宙斯
6.下列说法不正确的一项是 （ ）
A. 一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。
B.宙斯是为民造福、不惜牺牲自己的精神典范。
C.《爬天都峰》一文是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。
7.下面课文背诵不正确的一项是（ ）。
A.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
B.哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣
……
C.人问之，答曰：“树在路边而多子，此必苦李。”取之，信然。
8.最后（ ）总结经验，写出了中国第一本药学著作《本草》，因此又成为
了医药之神。
A.李时珍 B.炎帝 C.扁鹊
三、语言积累与运用。（2 +4 +5 =11 分）
1. 处处留心皆学问。 （谁）经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬
的秘密； （谁）观察了很久，终于了解了蟋蟀筑巢的全过程。
2.中国文化源远流长，古诗韵文耐人寻味。每当读到“当局者迷，旁观者清”的
时候，我就会想到《题西林壁》中的“ ， 。”每
当读到《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的时候，我就想到这样的
谚语“ ， 。”
3.票面信息阅读（3+2）
判断
（1）这是一张从南京南开
往北京南的“和谐号”车票。（
）
（2）12 月5日 08：16 依然
可以使用这张车票。（ ）
（3）检票口在 B7 位置。（
）
（4）观察这张火车票，请根据票面上的信息，说一说如何找到自己的座位。
答：
阅读理解（15 分）
四、短文阅读（12 分+ 3 分 = 15 分）
（一）
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，
提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，（ ），让你看不到它，它就是萤火
虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会
烧你的手。想想，真的是久违了，我以前看见的萤火虫，还是童年，住在北京胡同里
的大院的时候。算算日子，至少有五十年的光阴了。那时，我住在一个叫粤东会馆的
三进三出的大院里，在花草中和墙角处，不仅能见到萤火虫，还能听得见蟋蟀、油葫
芦和纺织娘的叫声。夏天的夜晚，满院子里疯跑捉萤火虫，然后把萤火虫放进透明的
玻璃小瓶里，制作我们自认为的“手电筒”，再满院子里疯跑，是我们孩子最爱玩的
游戏。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它
们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞
虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不
烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1.阅读短文，给短文选择最恰当的题目。（ ）
A.提灯笼的萤火虫 B.萤火虫和灯 C.萤火虫和鸟儿
2.针对内容提问，下面提问比较准确的是（ ）。
A.写萤火虫，为什么还要写“各种小虫唱歌”呢？
B.为什么大多数的鸟儿不喜欢吃发光的萤火虫呢？
C.生活中，人们利用萤火虫发光的原理，可以制造哪些东西来呢？
3.在第一段的括号里，填入下面哪一个词语最合适。（ ）。
A.忽闪忽灭 B.隐隐约约 C.体态轻盈
4. “有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。”运用了
（ ）的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
5.萤火虫的光的特点，下面说法不正确的是（ ）。
A.萤火虫的光源是冷的。
B.萤火虫的光源是柔和的。
C.萤火虫的光源是明亮的。
6. “想想，真的是久违了，我以前看见的萤火虫，还是童年。”作者想表达的
意思，下面说法不正确的是（ ）。
A.作者感慨时间流逝的快，转眼就变老了
B.现在很少能看见萤火虫，表达了对萤火虫的留恋
C.萤火虫在作者的童年里，留下了深刻的印象
7.围绕文中的一句话，先抄下来，再作批注。（3 分）
习作表达（30分）
世界再大，这里是家；走得再远，总有牵挂。泗阳发展离不开全县儿女的共同奋
斗，家乡的变化是我们共同的期盼。请你替泗阳县新袁镇振兴路15 号的小红（邮政
编码：223700）给上海市徐汇区沪闵路9001号（邮政编码：200030）的爸爸写一封
信，告诉他家乡的变化，让他回到家乡泗阳工作。
要求：（1）字数400 字左右；（2）把家乡变化写清楚，写清书信目的，写出真
情实感；（3）书信格式正确。
II卷（40分）
一、填空题。(6 分）
1.更深月色半人家， 。《月夜》
2. ，坐看牵牛织女星。《秋夕》
3.近乡情更怯， 。《渡汉江》
二、选择题。(16 分）
1. 《窗边的小豆豆》作者谨将本书献给（ ）。
A.全世界儿童 B.小林宗作老师 C.所有作家
2. 《夏洛的网》向我们展示了一只神奇的（ ），它的名字叫威尔伯。
A.蜘蛛 B.猪 C.猎狗
3. 《孟母三迁》中，孟母最后家迁到了（ ）。
A.墓地旁 B.集市旁 C.学宫旁
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