四年级语文上册第五单元测试卷
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四年级语文上册第五单元测试卷
一、基础知识(41 分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10 分)
2.分清这些字,分别组词。(10 分)
辫( ) 级( ) 幼( ) 淹( ) 念( )
瓣( ) 极( ) 幻( ) 掩( ) 恋( )
3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)
( )( )苍苍 ( )( )不离 ( )( )并用(3分)
(1)像画“__”的ABCC 式的词语我还知道:___________、_____
______。(4分)
(2)选词填空。(1分)
红红成了我的好朋友,从此我俩( ) 。
4.按要求写句子。(10 分)
(1)小明在读书。(扩句,至少扩两处)
____________________________________________________
(2)小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
____________________________________________________
(3)例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好
了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
(4)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________________________________________
5.给加点字选择正确的读音。(3分)
鲫鱼(jí jì) 挓挲(zhā zhà) 嗅到(xiù chòu)
汲取(jí jǐ) 颤动(chàn zhàn) 拯救(chéng
zhěng)
二、积累运用(6分)
1.俄国作家屠格涅夫的《麻雀》一文讲述了老麻雀___________ __
保护小麻雀的事情,赞颂了_____________________。
2.《 爬天都峰》中的小女孩在老爷爷的鼓励下,克服了山高路陡
的困难,终于爬上了天都峰顶,我想对她说:“_________________
__________”。
三、快乐阅读。(23 分)
(一)、课内阅读(8分)
老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。
要不是你的勇气(鼓励 鼓舞)我,我还下不了(决心 决定)
哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!
我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人
身上汲取力量!”
1.用“ /”划去括号中不恰当的词语。(2分)
2.老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_________,这个词
语写出了老爷爷爬上天都峰后_________的心情。(2分)
A.激动 B.感动
3.爸爸话中的“真有意思”指的是___________________。(2分)
4.爬上天都峰后,老爷爷和“我”为什么要互相道谢呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
(二)课外阅读。(15 分)
___________________________
大森林里,一只豹子不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一
连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快
想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹子装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你
快去通知所有的动物,就说我得了重病。快要死了。让他们一个个
来看我,我想和他们作最后的告别。”
猴子把豹子的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜
豹子,便一个一个地去看望豹子。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了…
…乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到
豹子的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向
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