四年级语文上册第五单元测试卷

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四年级语文上册第五单元测试卷
一、基础知识(41 分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10 分)
2.分清这些字,分别组词。(10 分)
辫(  ) 级(  ) 幼(  ) 淹(  ) 念(  )
瓣(  ) 极(  ) 幻(  ) 掩(  ) 恋(  )
3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)
)( )苍苍 ( )( )不离  ( )( )并用(3分)
1)像画“__”ABCC 式的词语我还知道:________________
______。(4分)
2)选词填空。(1分)
红红成了我的好朋友,从此我俩(     ) 。
4.按要求写句子。(10 分)
1)小明在读书。(扩句,至少扩两处)
____________________________________________________
2)小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
____________________________________________________
3)例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好
了。   
 他准确地读出了一连串的英语单词。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
4)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________________________________________
5.给加点字选择正确的读音。(3分)
鲫鱼(jí jì)  挓挲(zhā zhà)  嗅到(xiù chòu)   
汲取(jí jǐ)  颤动(chàn zhàn)  拯救(chéng
zhěng
二、积累运用(6分)
1.俄国作家屠格涅夫的《麻雀》一文讲述了老麻雀___________ __
保护小麻雀的事情,赞颂了_____________________
2.《 爬天都峰》中的小女孩在老爷爷的鼓励下,克服了山高路陡
的困难,终于爬上了天都峰顶,我想对她说:“_________________
__________”
三、快乐阅读。(23 分)
(一)、课内阅读(8分)
  老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。
要不是你的勇气(鼓励 鼓舞)我,我还下不了(决心 决定)
哩!现在居然爬上来了!”
  “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!
我应该谢谢您!”
  爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人
身上汲取力量!”
1.用“ /”划去括号中不恰当的词语。(2分)
2.老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_________,这个词
语写出了老爷爷爬上天都峰后_________的心情。(2分)
A.激动 B.
3.爸爸话中的“真有意思”的是___________________。(2分)
4.爬上天都峰后,老爷爷“我”为什么互相道谢呢?2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
(二)课外阅读。(15 分)
___________________________
  大森林里,一只豹子不小心从树上下来,伤得很厉害。他一
连好上。哎哟哎哟着:“我不能再捕猎了,得赶
想个办法,我要饿死了。”他想,想,终于想出了一个办法
  出快要子,对树上的子说:“亲爱子,你
快去有的动说我病。快要了。他们一个个
来看我,我想他们作后的别。”
  子把子的口信很给了森林里的动们。家都很可怜
子,便一个一个地去看望豹子。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了
…乌龟因为住得远,走得又慢所以落在了后。当他慢慢地爬到
子的家门口时候现地上动们的脚印着一个
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