四年级语文上册第八单元达标检测卷

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第八单元达标测试卷

基础百花园(34 分)

一、选出加点字注音有错误的一项(　　)(3 分)

A．敷(fū)药　　盘桓(huán)　吊(diào)车

B．豹(bào)子巫(wū)婆官绅(shēn)

C．竞(jìn)赛戎(róng)装流淌(tǎng)

二、看拼音写词语。(8 分)

三、按查字典的要求做题。(9 分)

要查的字部首再查几画在正确解释的字母下打“√”

歌谱 A.就歌词配曲；B.大致的标

准，把握；C.曲谱。

徒弟 A.步行；B.跟从师傅学习的

人；C．白白地。

强硬 A.勉强地(做某事)；B.(性格)刚

强，(意志)坚定；C.(能力)强，

(质量)好。

四、选词填空。(6 分)

1．他不知该怎样处理这件事，于是决定先(　　　　)领导。

2．扁鹊不再(　　　　)给蔡桓侯医治了。

3．纪昌想学习射箭，就去向飞卫(　　　　)了。

4．海底是一个(　　　　)的世界，有很多的奥秘。

5．扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很(　　　　)。

6．魔术师太(　　　　)了，刹那间变出一只鸽子，刹那间又变出一

朵玫瑰。

五、按要求完成句子练习。(8 分)

1．改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。

________________________________________________________

2．改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。

________________________________________________________

3．理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

________________________________________________________

4．用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。

________________________________________________________

主题训练营(15 分)

六、根据课本内容填空。(15 分)

1．西门豹到邺这个地方后做了两件深得民心的事，这两件事分别是：

①_____________________________________________________

；

②_____________________________________________________

。(4 分)

2．《扁鹊治病》写了________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________。

这让我们认识了______________的扁鹊和________________

的蔡桓侯。(6 分)

3．本单元我们积累了不少的成语，我会按要求写几个。(5 分)

描写人物外貌的：(　眉清目秀　) (　　　　　　) (　　　　　

)

描写人物内心的：(　　　　　　) (　　　　　　) (　　　　　

)

读写展示台(51 分)

七、课内阅读。(11 分)

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官

绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，

又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不

敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去

催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，

直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：

“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不

敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

1．照样子填写合适的字。(3 分)

例：谈笑风离死具一格不入

提心吊战心慌失手不及

面如土胆包罗地开一面

2．“看样子是河神把他们留下了。”“他们”指的是____________

_______________________________________________________。

对这句话理解正确的是(　　)(4 分)

A．被卫士投进河里的人都是河神的朋友，河神正在热情地招待

他们。

B．被卫士投进河里的那些人其实都淹死了，他们是一去不复返。

3．用“——”画出描写其他官绅的表现的句子。(2 分)

4．老百姓明白了什么？学了本文你有什么感想？(2 分)

________________________________________________________

八、课外阅读。(15 分)

伯牙学琴

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了

各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地

把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想

把他培养成一位真正的艺术家。有一天，成连先生对伯牙说：“我

的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你

前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两

人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：

“你留在这里练琴，我去寻师傅。”说罢，就摇船渐渐远离。

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天练

琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山

林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各

有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联翩，感

到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受

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分类：小学 属性：7 页 大小：603.5KB 格式：DOC 时间：2026-01-03