四年级语文上册词语积累提分卷（含答案）

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统编版四年级语文上册期末专项——词语积累提分卷

班级______ 姓名______ 得分______　时间：40 分钟　满分：100 分

一、读拼音，写词语。(12 分)

二、把下列

词语补充完

整。(12 分)

齐(　　)并(　　)　　　山(　　)地(　　)

(　　)七(　　)八 (　　)风(　　)雨

不(　　)(　　)色 (　　)(　　)而安

精(　　)力(　　) (　　)心(　　)手

无可(　　)(　　) (　　)情(　　)理

重整(　　)(　　) 手(　　)足(　　)

三、我会按要求写词语。(16 分)

1．形容时间短的词语：

__________　__________　__________　__________

2．描写声音的词语：

__________　__________　__________　__________

3．描写人物神态的词语：

__________　__________　__________　__________

4．描写人物心情的词语：

__________　__________　__________　__________

四、下列词语不属于同类的一项是(　　)(4 分)

A．嫩绿　粉红　金黄　湖蓝

B．玫瑰　牡丹　海棠　茉莉

C．碰钉子　破天荒　敲边鼓　墙头草

D．眉清目秀　浓眉大眼　明眸皓齿　唇红齿白

五、把下列词语补充完整，并按要求分类。(填序号，18 分)

①____面____私　 ②____眉____目　 ③____发童____

④____ ____执法 ⑤ 老____龙____ ⑥ 三____六____

⑦____云____雾 ⑧____死如____ ⑨ 上天____ ____

1．描写人物品质的词语：__________

2．描写老人的词语：__________

3．描写神话故事中人物的词语：__________

六、阅读练习。(38 分)

雕凤凰

古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听

说了，一窝蜂地跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤

头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八

舌地议论开了。

看见凤头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”

看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点儿也不像凤凰，倒

像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是

有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”

听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。

围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位

白胡子老头仍津津有味地欣赏着。

没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四

面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，五彩

缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立

即扑噜噜地拍打翅膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜

没有降落。

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技

艺非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时

候你们是怎样议论的啊！”一句话说得人们都羞愧地低下了头。

1．把下列词语补充完整，并仿写词语。(9 分)

七(　　)八(　　)：__________　__________

笨(　　)笨(　　)：__________　__________

跃跃(　　)(　　): __________　__________

2．写出下列词语的近义词。(6 分)

专心致志：__________　__________　__________

五彩缤纷：__________　__________　__________

3．给加点的词语选择合适的解释。(4 分)

(1)围观的人夸奖木匠技艺非凡。(　　)

A．十分，极。　B．超过一般。　C．比较好。

(2)围观的人觉得没多大意思。(　　)

A．思想内容。 B．情趣，趣味 C．意见。

4．用“ ”画出凤凰没雕成时人们的表现，用“ ”

画出凤凰雕成后人们的表现。(4 分)

5．人们为什么“羞愧地低下了头？”(7 分)

____________________________________________________

6．阅读本文后，你得到了什么启示？(8 分)

____________________________________________________

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