四年级语文上册（期末测试） (22)

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四年级上册语文--期末测试

一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3 分）

风俗（shú sú）跃出（yuē yuè）泼剌声（cì là）

黏稠（nián lián）石浆（jānɡ jiānɡ）塌下来（tā tà）

二、根据语境，写字词。（9 分）

1.现在许多人购买住房时都ZxuǎnZzé( 　　)高层住 zhái(　　Z),不但

shū(　　Z)适还能在高处一览美景。

2.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的 shíZjíZ(　　　),边上的ZtiěZ

liàn(　　　)似乎是从天上挂下来的,真叫人发 chàn(　　　)!我俩一气呵

成 pānZ(　　　)到了峰顶,在 jìZyú(　　　)背前,我们拍了一张相,留作Z

jìZniànZ(　　　)。

3.今年夏天 ɡān hàn(　　Z)，因此村民们想方设法地引水来 ɡuàn ɡài(

)田地。

三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）

1. 冰心的《繁星》是一篇叙事散文。（）

2.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。

（）

3.同样的神话，不同的国家或民族有不同的讲法。（）

4.《慈母情深》中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不容易后，为自己向母

亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。（）

5.在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。

（）

四、选择正确答案填在括号里。（10分）

1.下列词语与意思不相符的一项是（）。

A.布满天空，席卷大地。形容水势很大。（浩浩荡荡）

B.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。（人声鼎

沸）

C.形容舍不得离开。（恋恋不舍）

D.形容非常得意的样子。（得意扬扬）

2. 下列对《繁星》理解有误的一项是（）。

A.作者在作品中三次写繁星，由于主观条件（年龄、阅历、心情）和客观

条件（时间、地点、氛围）的不同，表现出的意境和感受就不同。

B. 第一次是在自家院子，卧看时，所见的天空有限，显得深而且远，有一

种孤独、苦闷的感觉。

C. 第二次是在南京的菜园地，作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼，来到大

的天地中，接受了自然科学的知识，因此觉得星星很亲切，光明无所不在。

D. 第三次是在海上，船动星移，追引起梦幻之感。去国之际，对未来有种

种设想，又有淡淡的乡愁，不由又回忆起童年来了。

3.下列哪一项不是一个豆荚里的五粒豆的愿望。（）

A.飞向广大的世界里去。

B.直接飞进月亮里去。

C.我们到了哪儿，就在哪儿住下来。不过，我们还得向前滚。

D.该怎么样就怎么样！

4.下列句中中有一句与其它三句意思不同的一项是（）。

A.为人类造福，有什么错？

B.为人类造福没有错。

C.为人类造福怎能有错?

D.为人类造福有没有错？

5.“人生道路中品尝到的新滋味”，这里的“新滋味”指的是（）。

A.父亲给“我”买的枇杷、豆腐脑，“我”感到很好吃。

B.“我”被父亲的爱感动，心疼父亲，为父亲的艰辛感到难过。感受到了

“我”肩上责任的沉重。

C.外面的生活十分艰辛，“我”觉得很苦。

D.到外地上学不容易，与在家里上学不一样。

五、填空题。（25 分）

1.查字典填空。（3分）

“遭”是结构的字，用部首查字法先查部，再查画。

“败”是结构的字，用部首查字法先查部，再查画。

2.完成词语，并选择填空。（7分）

（）堂大笑白（）苍苍形影不（）

不动（）色无可（）何惊慌失（）

（1）我们成了（）的好朋友，一直到四年级。

（2）小麻雀呆呆地站在地上，（）地拍打着小翅膀。

（3）我回头一看，是一位（）的老爷爷。

（4）小明掉进了水里,顿时大家（）。

3.按要求写句子。（6分）

（1）鹅一口咬住了我当胸的衣襟。（改为“把”字句）

（2）《水浒传》我看了三遍，真有点喜爱得爱不释手。（修改病句）Z

（3）立了秋，把扇丢。（写出句子的意思）

4.按课文内容填空。（9 分）

（1）我们往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，

响声，只见东边的地方出现了，人群又。（3分）

（2）《夜间飞行的秘密》写了科学家模仿的方法，发明的故事。

蝙蝠一边飞一边从里发出，遇到就反射回来，传到它

里，蝙蝠就立刻。（3 分）

（3）在课文《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁的李子的原因是 :

，　　　　 Z 。（3 分）(用原文原句回答)

六、口语交际。（5 分）

你发现丁静同学的作文写得非常出色，而且字写得也很工整。你该如

何赞美她呢?

七、阅读理解。（18分）

（一）课内阅读。（10分）

　　得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，

决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

　火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错

误，归还火种，我一定请求他饶怒你”。

　普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受

各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

1.宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒，可以从“_____”这

个词语看出来；他决定______________，从中可以看出他很_____________

_。(3 分)

2.火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?(2 分)

3.火神敬佩普罗米修斯的原因是(　 Z)。(2 分)

A.普罗米修斯敢于违抗众神的领袖宙斯的命令。

B.普罗米修斯为人类带来了幸福，并且具有舍己为人的精神。

C.普罗米修斯敢于从喷射着火焰的车轮上拿取火种。

D.普罗米修斯不向宙斯屈服。

4.读了普罗米修斯的话，我们从_______、_______等词语中可以感受到普

罗米修斯____________________________(3 分)。

（二）课外阅读。（8分）

狭路相逢勇者胜

大地上覆满了白雪，干燥而坚硬，刺骨的寒风仿佛把人的脑子都冻结

了，连思维也凝固了。路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下，时而可以

听到树枝的折裂声，好像它的肢体在树皮下碎裂了，偶尔一截粗大的树枝

被寒风利落地刮到地上，砸在潜伏的战士们的背上。

日本的汽车队出现了，头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。车厢

里满载着荷枪实弹穿着黄色粗呢大衣戴着皮帽的日本士兵，满载着士兵的

卡车竟有几十辆……日军的卡车开得很慢，先头车似乎在谨慎地做搜索前

进。随风传来日本士兵的歌声。懂些日语的赵刚脸色突变，轻声说：老李，

这是关东军军歌，老李，情况有变，这不是日本驻山西的部队，是刚调进

关的日本关东军。兵力有两个中队，和咱们的兵力对比差不多是二比一，

干不干？李云龙注视着开近的军队，牙一咬发狠道：狭路相逢勇者胜，干！

敌人把胸脯送到咱们的刺刀尖前，咋能把刺刀缩回来？李云龙一挥手，警

卫员拉响了预先埋好的地雷。轰的一声，第一辆车被炸得粉碎，汽车的碎

片、日军士兵破碎的肢体纷纷扬扬从天上落下，几乎全落在潜伏战士身上。

…………

1.开头景物描写有什么用意？（2 分）

2.结合第二自然段的内容写出“狭路相逢勇者胜”的意思。（3 分）

3.读了这一段话，你了解到了李云龙是个怎样的人？（3 分）

八、习作展示。（25 分）

孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人

的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我拥有

超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于

400 字。

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