四年级上册语文第五单元达标检测卷,

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第五单元达标检测卷
基础百花园(32 )
、给加点字选择正确的读音,打“√”。 (3 )
照相(xiāng xiàng)  似乎(sì shì)   汲取(xī jí)
拯救(zhěn zhěng) 嘶哑(sī shī) 鲫鱼(jí jì)
二、读拼音,写词语。(6 )
猎狗走近小麻 xiù le xiù(    )老麻雀虽然吓得全
chàn dǒu(    )shēn qū(   )yǎn hù(
)着自己的 yòu ér(   ),准备着一场 bó dòu(    )
三、选字填空。(填序号,3)
一个扎着小(  )子的小姑娘,参加了一场(  )论会,
主题是“如何分(  )善与恶。”
四、给“烈”组成不同的词,填入句中。(5 )
1. 老麻雀因为紧张,它的全身(   )地抖动着。
2. 如果猎狗没有走开,等待它的将是一场(   )的搏斗。
3. 我们大家应该为老麻雀的勇气而(   )鼓掌。
4. (   )地摇撼着路旁的白桦树。
5. (   )的责任意识,促使老麻雀勇敢地站在了猎狗面前。
五、下面句中加点词语使用不正确的一项是(  )(2 )
A. 我和陈明是形影不离的好朋友。
B. 老师鼓舞我努力练好书法。
C. 小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何地拍打着小翅膀。
D. 乌鸦安然地站在树杈上,并不在意狐狸。
六、按要求完成句子练习。 (8 )
1. 老麻雀浑身发抖,它很紧张。(改为感叹句)
____________________________________________________
2. 我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句)
____________________________________________________
3. 他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。”(改为转
述句)
____________________________________________________
4. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向
上爬,像小猴子一样……(照样子,用加点词写句子)
____________________________________________________
七、给句子排序,使它们组成连贯通顺的一段话。(5 )
(  )就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
(  )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(  )可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一
张网。
(  )蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
(  )忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
主题训练营(14 )
八、根据课本内容填空。(9 )
1. 《爬天都峰》一文按照“___________________________
_______”的顺序来写的。向我们揭示了在困难面前,要___
_____________________________;在与人相处的过程
__________________________________________________
______________________道理
2. 《麻雀》的作者________________讲述了老麻
________________________保护小麻雀的赞颂____
___________________________________________________
九、语文实践。(5 )
节,学生和家起吃其间直低玩手
机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲见她没和家人聊聊自
己在学校的近况,就埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不
离手,到哪里都是一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什
么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——
界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
你在正确理解画线句子的基础上,以莉莉好友的身,写一
____________________________________________________
____________________________________________________
读写(54 )
十、课内阅读。(15 )
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的
牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的
落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏
斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然
地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下
来。
1. 选文写猎狗的__________是为了衬托老麻雀的_________
_________(2 )
2. 用“——画出比喻句句中__________比作____
______。老麻雀有如此惊人的动是因为_______________
____________________________________________(4 )
3. 联系文,从“挓挲”和“绝望”这词语我们
(  )(2 )
A. 老麻雀有把握对付猎狗。
B. 老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁
C. 老麻雀不知道怎么办才好。
D. 老麻雀果敢、有胆量,为了自己的子将生死置之度外
4. 联系全文可选的片段属(  )(2 )
A. 故事的起因   B. 故事过  C. 故事的结果
5. 有着非常强大的力许多不可思议都是由爱而发
合生活实际谈对爱的力理解(5 )
____________________________________________________
十一、课外阅读。(14 )
学溜冰
从前,有一位体育老师教我们溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一
把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上
如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进
来往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看
在 那子 呢走 上 yán fā(
),把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,下不稳,跌了下去
那椅子。
老师在旁,看着我在那里叫,无。我只得
gēng shēng(       ),站稳了。我这
现,冰上久,经帮椅子
是一个过溜冰得把椅子开不可—
没有人着椅子溜冰的,不是吗?
以为你离开人就不下去!
使你自己离开人就不下去!
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