四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

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部编版四（上）：第三单元测试卷（可下载）
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（15 分）
1．下列加点字中读音全对的一项是(　　)。
A．琴瑟(sè)　缘由(yuán)　骚扰(sāo)
B．蜗牛(wā)　隐蔽(yǐn)　毫不可惜(háo)
C．挖掘(jué)　搜索(sōu)　倾斜(qīn)
D．骤雨(zhòu)　布置(zhì)　抛出(bāo)
2．下列词语书写有误的一项是(　　)。
A．夜幕　　题字　　侧面 B．缘故　　操场　　逊色
C．认输　　格楼　　重叠 D．慎重　　选择　　比较
3．朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（††††††††††）
A．唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺
B．宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲
C．唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流
D．唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住
4．括号中依次应填写的最合适的一组词语是（††††††††††）
那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得 那
么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。
A．新鲜†††††††舒适†††††††匀称†††††††空隙
B．鲜亮†††††††舒服†††††††均匀†††††††缝隙
C．新鲜†††††††舒服†††††††均匀†††††††空隙
D．明亮†††††††舒适†††††††匀称†††††††缝隙
5．选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（ ）。
你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（ ）是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、
干早不能灭绝它。（ ）镰刀把它拦腰斩断，它（ ）会重新生长起来。
A.却……即使……也…… B.却……如果……就……
C.既然……只要……就 D.既然……即使…也……
二、填空题（41 分）
6．根据语境写词语。（7分）
1.cāo chǎnɡ（______）的墙壁上长满了 pá shān hǔ（______），nèn lǜ（______）的
叶子看着非常舒服。
2.我家的房子采光 liánɡ hǎo（______），里面有一个大 kè tīnɡ（______）和两个小
wò shì（______），还有一个wèi shēnɡ（______）间。
7．比一比，再组词。（4 分）
暮（_____） 峰（_____） 择（_____） 输（_____）
墓（_____） 锋（_____） 泽（_____） 偷（_____）
8．我会查字典。（9分）
1.“梅雪争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查___部，再查___画；它
是一个多音字，在这个句子中应读____。我还能写出它的另一个读音：____，组词：__
___。†
2.“曲”是______（独体字　半包围结构），如果按部首查字法查字典，应查____。它
有两个读音：qū和qǔ，写出下列句中“曲”的读音。†
（1）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 （_____）
（2）碧绿的池塘边上，有一条弯曲的小路。 （_____）
9．按要求写近反义词。（8分）
1．近义词
舒服—（_______） 平坦—（_______） 仔细—（_______） 逐渐—（_______）
慎重—（_______） 疲劳—（_______） 惊奇—（_______） 立刻—（_______）
2．反义词
弯曲—（_______） 仔细—（_______） 慎重—（_______） 宽敞—（_______）
柔弱—（_______） 安静—（_______） 干燥—（_______） 简单—（_______）
10．在( )里填上合适的词语。（9分）
一（______）风 （_______）地摆动 （_______）的隧道
一（_______）茎 （_______）地铺开 （_______）的工具
一（_______）门 （_______）地耙扫 （_______）的工程
11．写出下列句子所用的修辞手法。（4 分）
1.它有特别好的工具吗?没有。 （___________）
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （___________）
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. （___________）
4.这样的住宅难道不是伟大的工程吗? （___________）
三、语言表达（19分）
12．按要求写句子。（6分）
（1）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）
______________________________________________
（2）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）
_____________________________________________
（3）根据想象补充句子。
如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起________。
（4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）
_____________________________________________
（5）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
______________________________________________
（6）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用划线的词语说一句话）
______________________________________________
13．回忆课文内容填空。（13 分）
1．《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、_______、_____的描写，营造出一种和谐、
宁静的意境，表达出作者对大自然的______之情。
2．《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是：_________，_________。
3．《雪梅》采用拟人的手法，描写了______和_____争春的美景，表达了作者对大自然
的热爱之情。
4．《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的_______和______，以及它是如何
一步一步往上爬的过程，启发我们要__________________。
5．《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的特点以及______是怎样建成等方面的知识，赞
扬了蟋蟀_______、_________的精神。
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