22统编版四年级上册语文试题新版期中测试卷(二) 人教部编版(含答案)

免费
3.0 2026-01-03 5 104.5KB 4 页 海报
侵权投诉
2022-2023 学年度上期期中素质测试
四年级语文试题
( 时间:80 分钟 满分:100 )
一、积累与运用。(44 )
()结合句子,读拼音,写词语。(7 )
()选择题。(28 ,34小题各 8,其余的每小题 3)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.昂首(yáng) 归巢(cháo) 屋檐(yán) 搜索(sōu)
B.怀抱(huái)洋溢()枯萎(wěi)熄灭()
C.霸占(zhān)手绢(juàn)避开()凶恶(è)
D.哲学(zhé)弯曲()饶恕(shù)倒塌()
2.下列词语书写有误的一项是( )
A. 淘气 滚动 牵手 响彻云霄
B.澳秘 跳跃 劳累 锣鼓喧天
C.比较 血液 驾驶 悄无声息
D.苍蝇 探索 野兽 精卫填海
3.选择恰当的词语填空。
A. 奔流不息 B. 随遇而安 C. 腾云驾雾 D.风平浪静
(1)今天是个航行的好天气,海面上( )
(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯( )
(3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水( )
(4)孙悟空会( ),一个跟头能翻十万八千里。
4.给下列句子选择恰当的修辞手法。
A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
(2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。( )
(3)字典难道不是我们的良师益友吗?( )
(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
5.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:( )
A.“好问则裕,自用则小。
B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
C.“智能之士,不学不成,不问不
D.“生而,能无?”
6.下列说法不正确的一项是( )
A.结合做表格都是观察记录法。
B.细丝,在弯曲,把爬嫩茎拉,使紧贴可以看出布尔先对爬
观察仔细
C.蟋蟀的住宅》运拟人手法生动地描劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀
喜爱
D.《女娲补女娲的精《普罗米斯》普罗米的精神相近
()课文内容回顾。(9 )
1.梅须逊雪三分白,
2. ,把扇丢
3. ,夜夜心。
4.“ 可 怜 九 月 初 三 夜 , 感 受 到 了 秋 傍 晚 好 。
,只缘身在山中局者迷,旁观者清的道
5.来时,远处传隆隆的响,好像
,响 声 大 。 最 后 ,声 音 如 同 , 好 像 大
二、阅读与感受。(26 )
()课内阅读我最棒。(11 )
蟋蟀的住宅()
在朝着阳光的堤岸,丛中隐藏着一条倾斜的,即使有骤雨,里也刻就会干的。
道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一
座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这
就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上
,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真
可以算是伟大的工程了。
1.照样,用加点的词语句。(3 )
朝着阳光堤岸,青草丛中隐藏条倾斜,即使,这里也立刻就会的。
_________________________________________________________________________
2.选文是按照从 顺序写蟋蟀的住宅的。(2 )
3.选文中说蟋蟀的住宅大的工程,因为 (2 )
4.读了选文,什么感想?用下面的句子来表达(4 )
蟋蟀的住宅 , , 。我得蟋蟀 !
()课外阅读我能行。(15 )
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。春天来了 , 大丽花 , 红的、紫的、黄的、白的…… 一丛丛,一片片,
朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。
屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹
林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,们常常摊下一张席子,
带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。
墙外搭着瓜棚豆架。秋天到,上月光如,架上绿叶,断送的歌,容易
地把我带进了蜜的梦中。
天是最寂寞,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹烤山芋;屋外的地上,我们经一
堆雪人、打雪仗
好美的一个梦!回到了外婆家,回到了那座童年的小屋。
22统编版四年级上册语文试题新版期中测试卷(二) 人教部编版(含答案).doc

共4页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:4 页 大小:104.5KB 格式:DOC 时间:2026-01-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 4
客服
关注