【统编版】最新部编版四年级语文上册期中测试卷及答案

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最新部编版四年级语文上册期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：60 分钟
题
序一二三四五六七八九十
十一 十二
总分
得
分
一、读拼音,写词语。(5 分)
cháo shuǐ(　　　)　　jù shuō(　　　)　　miáo shù(　　　)
xuǎn zé(　　　)　　 jī fū(　　　)　　 xuè yè(　　　)
bēi cǎn(　　　)　 　shōu huò(　　　)　　tí mù(　　　)
jià shǐ(　　　)
二、比一比,再组词。(4 分)
　　
　　
三、在括号里填上合适的词语。(5 分)
(　　　)的钱塘江　　(　　　)的夜晚
(　　　)的阳光　　　(　　　)的住宅
(　　　)的宇宙　　　一(　　　)水墙
一(　　　)菜园　　　一(　　　)隧道
一(　　　)微光　　　一(　　　)响声
四、根据提示写词语。(8 分)
1.把词语补充完成。(4 分)
(　　)(　　)不入　　上(　　)入(　　)
鸦雀(　　)(　　)　　齐头(　　)(　　)
(　　)崩(　　)裂　　(　　)疲(　　)竭
(　　)吹(　　)淋　　(　　)隐(　　)现
2.写出两个描写神仙的四字词语。(2 分)
　　　　　　　　　　　　 {
3.写出两个和“(　　)隐(　　)现”格式相同的词语。(2 分)
　　　　　　　　　　　　 {
五、用“􀳫”选择正确的字和读音。(6 分)
1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪　毫)都不放过。
2.他(愤　奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
3.奶奶嚼(jiáo　jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jiáo　jué)功能已经下降(jiàng
xiáng)了。
4.妈妈系(jì　xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
六、选择合适的关联词语填空。(4 分)
即使……也　　如果……就
尽管……也　　不是……而是
1.(　　　)一根极细的电线,它(　　　)能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的(　　　)眼睛,(　　　)用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.(　　　)感到疲劳,它(　　　)在未完工的家门口休息一会儿。
4.(　　　)如此,普罗米修斯(　　　)不向宙斯屈服。
七、按要求写句子。(4 分)
1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1 分)
闪闪烁烁　美丽
　　　　　的月亮牵着那些 　　　　　　的小星星。{
2.用上加点的词语写句子。(1 分)
每根细丝像蜗牛的触角。
3.古诗我会用。(1 分)
初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了
晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“
,　　　　　　　　　”。{
4.我来写谚语。(1 分)
老师用韩愈的名言“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”来鼓励我们要多
问问题。{
八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。(6 分)
空山不见人　　　　　雪却输梅一段香
不识庐山真面目　　　碧海青天夜夜心
梅须逊雪三分白　　　只缘身在此山中
嫦娥应悔偷灵药　　　但闻人语响
1. 和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“
”。{
2. 我们告诉别人要有自知之明,取人之 长 ,补己之短时 , 可以说“
”。{
九、口语交流台。(5 分)
1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?
这种做法对吗?(2 分)
2. 你觉得同学之间争吵之后,正确的做法是什么?(3 分)
十、课内阅读。（11 分）
普罗米修斯（节选）{
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗
米修斯以最严厉的惩（chéng chěng）罚，吩咐火神立即执行。{
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归
还火种，我一定请求他饶恕（shù sù）你。”{
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛
苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”{
火神不敢违（wéi wěi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普
罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不
能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。{
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（jiù）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝
（xī qī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一
到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。{
1.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。{(2 分){
2.请写出下列词语的近义词。（2 分）{
敬佩—（{{{{）惩罚—（{{{{）饶恕——（{{{{）坚定—（{{{）{
3.把下面的句子换个说法，意思保持不变。（2 分）
为人类造福，有什么错？
{
4.从画“{ { ”的句子中，你体会到了什么？请谈谈你的理解。（2 分）{
{
5.你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。（3 分）
十一、课外阅读。（12 分）
渔夫织网
有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条
鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把
网织得大一点再出海捕鱼吧□
渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。
渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到
了家。
渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一
定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的
网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把
巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了
声。
渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许
多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，
网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。
1.在文中的“□”填上正确的标点符号。（2 分）
2.联系上下文解释词语。（4 分）
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