【单元基础+培优测试】语文上册1-8单元培优进阶练(统编版)2023-2024学年四年级上册

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第一单元(基础卷)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
第一部分 积累与运用(50 分)
一、看拼音写词语。(8分)
zhú jiàn dùn shí ku nā kuò yóu
qi nā sh uǒ f nē ɡ   bō zhu nā ɡ jià
二、选择题。(每小题 2分,共 6分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A立(雾(地裂(b ngē
B.稻shuì时(dùnáng荡荡(hào
C入(zuìg ngě穴(cháo人声沸(d ngǐ
D.睡miánshuò占(半明半wèi
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋 B.响彻云霄悄无声息齐头并进
C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡 D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地
题号 五 六 七 八 总分
得分
3.下面说法错误的一项是( )
A.“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”这两句描写的是钱塘江大潮的壮观
景象。
B.钱塘江入海的地方叫浙江湾。
C.《走月亮》一课讲的是“我”和妈妈“走月亮”。
D.《繁星》一课的作者是巴金。作者把星天比作朋友,把星天比作母亲,它
们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往。
三、读下面句子,写出加点词的近义词。(4分)
1宽阔的钱塘江横卧在眼前。( )
2)横跨海峡的大桥在这次海啸中依旧稳如泰山。( )
3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。( )
4)多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!( )
四、根据意思写词语。(4分)
1.形容聚集的人极多。( )
2.没有风浪,比喻平静。( )
3.不分先后地一齐前进或同时进行。( )
4.形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。( )
先把词语补充完整再结合选词空。(8分)
( )( ) ( )( )( )( )
( )( ) ( )( )私语( )( )
1伴随着轰鸣声,瀑布从百悬崖上飞奔而下。
2老师刚落几名就在下面来。
六、选词空。(6分)
 顿时 及
1)看眼前的一现场( )静下来。
2)这场雪下得( )麦苗能顺利过冬了。
3)一阵雷后,( )瓢泼
静 平静 静
4了好,钱塘江才恢复( )
5)海的夜是和的,是( )的,是梦幻的。
6)面对火灾消防队张指导员( )指挥众安撤离
七、按要求写句子。(4分)
1)钱塘江大潮人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
______________________________________________________________
2)阿妈,这不就是我们的地吗?改为陈述句)
______________________________________________________________
3)我和阿妈在洒满的小路上。(句)
______________________________________________________________
4按要求句子,描述雷雨的景象。
午饭过后,一阵雷声响时,_____________。一会儿工夫
八、根据所学知识填空。(10 分)
1
   
  复照青苔上。(王维鹿柴》)(1分)
2须臾却入海门去
   
 。(刘禹锡《浪淘沙·七》)(1分)
3风不度玉门关。(凉州词》)(1分)
4碧玉妆成高,
   
 。(贺知章咏柳》) (1分)
5笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》)(1分)
6)《观潮》一课按照
  
 
   

   
 顺序,写出了钱塘江大潮

   
。(2分)
7细细溪水流着
   
流着
   
白色的
卵石布满河床卵石间有多少可爱的
   
 啊,每
都抱着
   
!《走月亮》(2分)
8)有月亮的诗歌历代诗人写了多,请你积累一句。(1分)
第二部分 阅读与感悟(共 20 分)
九、开心阅读。
(一)《走月亮》节选(10 分)
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,
收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打
着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边,飘来了果子的甜
香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头上那片月光下的果园里,
这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇
灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,
我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻
谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们
到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷
招待阿爸呢?
啊,我和阿妈走月亮……
1____”中的一比喻句。这一句把_______比作_______。(2
分)
2.这段文字中“我”和阿妈
   

   
走月亮。我们听到
闻到
   
,看
   
 想到
   
  
。(3分)
3联系短文判断下面的说法是正确,对的”,错的×”。(3
分)
1)每年收庄稼前,都要修村路,这是风俗。( )
2)“天,我们种油菜种蚕豆。我在里找兔草,我把蒲公英吹
啊,飞……”这是“我”时亲眼看的景象。( )
3)“不是说学校放假了,阿回来了吗?看出“我”对阿
的思( )
4读读这段话边想面,试着用面写下来。
2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)弯弯的小路(10 分)
骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这
弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。
在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。
突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀! 无数只脚
就要踩到杏子,怎么办?
这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来, 接
着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领
巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一五年前的情景
幕幕浮现脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘担苹果在路上走着。
挤的人流碰翻子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑开,
姑娘哭泣。这姑娘,正是她自己。“女,别着。” 老人把捡到的杏子放
车里,打了姑娘的追忆。 “姑姑,你。”妇女怀中的孩儿手捧着杏儿
喊。红领巾着脚,努力杏的手伸过来…… 姑娘不敢相信自己她擦
花,睁大眼睛:不,都捡回来了,满满的一车杏子。
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁舒展开了,起了
,似一朵乍zhà)放的红彤彤的花,可又蒙住……,是风
儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘上的花……
1联系上下列的词换个词,意思不。(3分)
立时( ) 乍放—( ) 吵嚷( )
2请用波线画出一句比喻句。(1分)
3文章中两次写到姑娘泪水一次姑娘掩而哭泣”是因为
   
 
二次“泪花又蒙住的眼”是因为
   
 
 。(2分)
4画线句子中的“风”表面上指
   
实际上
   
 
。(2分)
5.读了本文感想?2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
第三部分 习作与表达(共 30 分)
十、写作。(30 分)
目:最喜欢的地方
有自己喜欢的地方,流连忘返的景点,默默
的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢?赶快推荐给清楚推荐
理由写出别之。字数不400 字。
100
200
300
400
【参考答案】
一、逐渐 宽阔 犹如 牵手 风俗 余波 庄稼
二、A B B
辽阔 如同 奇特
四、人平浪并进 人声鼎沸
震耳欲聋 窃窃私语
静 静
1.人们把江大潮称为天下奇观2.阿妈,这就是我们家的地。 3.我和
阿妈走着。 4.空变压压的 大雨就下起来了
八、1.返景入深林 2. 沙堆似雪 3.羌笛何须怨杨柳 4.万条垂下绿丝绦
5.童相见相识 6.来前 来时 奇特雄伟壮观 7.草和
的香 月光 小水塘 一个月亮 8.生明月,天涯共此时。
、(一)1“看,稻谷就要成熟了……的银毯” 稻田 银毯 2村道 田埂
秋虫唱,夜鸟拍翅膀,沟水汩汩 果子的甜香 鱼儿和稻田 阿爸就要回来了
3.√ × √ 4稻田里的庄稼都熟了,我和阿在稻田里收,我待着阿爸
的回家。
(二)1 2这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁
舒展开了,起了红,似一朵乍zhà)放的红彤彤的花,可
蒙住…… 3人们走了果,心 人们帮她把杏子都
捡回来了,4.自然的风 生活中那些为乐精神 5
深受感动,拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去
捡,一个红领巾腰去捡,一个小伙子下腰……这些人都在帮助小姑娘,
动,表现了人间自真情在。
写作。(
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