新课程阶段达标测试三年级语文下册1

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新课程阶段达标测试三年级语文下册 1
一、基础知识
1、读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
骤降(zhòu zòu) 弓弦(xián xuán) 窟窿(lónɡ lonɡ)
裸露(lòu lù) 否则(fǒu fǎo) 虽然(suī suí)
3、给多音字组词。
zài( ) jīn( ) xiánɡ( )
载 zǎi ( ) 禁 jìn ( ) 降 jiànɡ( )
4、比一比,组成词语。
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。
一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
学校 ________ 考号 _________ 班级 _____ 姓名 __________________
………………………………… …………………………………………………………………线……………………………
例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
___________________________________________________________________
②……因为……以…… _______________________
_____________________________ ______________________
9、把句补充完整,并按要求填空。
(1)嫦娥应悔,____________________________________。”是唐代诗人
李商隐 中的句。
(2)“____________________________________,垂下绿丝绦”这句
是:
_______________________________________________________________________
(3)你写出一你喜欢的古诗
10、把语句补充完整。
 (1)____________________________________,阴阴夏木啭黄鹂
 (2)日日行, ___________________;常常做,___________________________。
 (3)八仙海—_      
 (一)读语回答
鸟鸣爱贴水面疾飞眼,又轻轻地上了。
注视着微水面等待游到水面上来的小
鱼悄悄地把水面,吹了个小。尽这样机灵,
锐利的眼鸟蹬苇杆,像起小面往远处飞走
只有苇秆还在摇水波还荡漾
1、填空。
段具体描写翠( )的,说明翠( )
点。
2、用“——”在第二自中,写翠鸟捕鱼动作的句子。
3、从下列词语的近义词。
  等候——         锋利——   
  4仔 细 读一读— — 线的句子,这个句子告 诉 我们翠的 眼
)。
()读。短文回答
马路边河岸上,不起眼的小草使然充满生机。
春天,一阵微风吹来,刚睡起了欢快的舞蹈。
边随着春风生长天,太把大地kǎo)得火热们来到草地上,草身
上一,小像一位慈cí)母亲怀劳累除酷kù)
带来pí天,一阵风吹来,变得面黄肌瘦风把
来了,小根深深钻进泥土里。等第二年春天来了,又从出来。真是“_
________________________,_____________
_______________。”
爱她强大的生命力宽广胸怀
1、根据短文内容,在横线确地填上一句。(2
2、文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小。(4
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