三年级语文下册试题期末测试卷（基础1）（含答案）部编版

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部编版语文三年级下册期末测试卷（基础 1）

考试范围：xxx；考试时间：xxx 分钟；命题人：xxx

注意事项：

1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2、请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、积累与运用（共 8题）（题型注

释）

1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

耕（ɡēn ɡēnɡ）种弱（luò ruò）小情不自禁（jīn jìn）

提（dī tí）防似（sì shì）乎大腹便便（biàn pián）

2. “争论不休”中的“休”的意思是

A．歇息 B．停止

C．不要 D．吉庆，完善

3. 下列诗句中，不是李白写的是

A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

B．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

4. 写汉字，用汉字。

光，独体字，部首“儿”。在字典中的解释有：A．景物；B．只、单；

C．一点儿不剩、全没有了；D．光线；E．光彩、荣誉。

照样子，给下面这段话中的“光”字选择正确的解释。

今年的“五·一”劳动节，我和爸爸妈妈去了游览平富乡的燕子岩。记

得那天，阳光（D）

明媚，气温宜人，我们头戴草帽，肩挎背包，一路上说说笑笑。当我

们终于到达燕子岩时，我几乎用光________了全身所有的力气。不过，燕

子岩秀丽奇特的风光________很快让我忘记了疲劳。“这儿真美！”我不

禁赞叹道。爸爸说：“我们上犹的美景可不光________这一处，还有好多

呢！”“是呀，”妈妈说，“这可是我们上犹人民的光________彩呢！”

5. 用关联词语二合一：家家户户都砍树。山坡上出现了裸露的土地。

6. 改成“被”字句：密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

7. 给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

抹布（mā mō）危难（nán nàn）堵塞（sāi sè）

调节（diào tiáo）蒙古（méng měng）宝藏（cáng zàng）

8. 连线找朋友。

乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼

春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐

书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷

千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦

评卷人得分

二、阅读（共 2题）（题型注

释）

“乐圣”的故事

“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔（jué）

强（jiànɡ），对那些仗势欺人的贵族格外鄙（bǐ）视。

一次，受一位亲王的邀（yāo）请，贝多芬参加一个音乐会，并演奏

（zòu）自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并

且下着倾盆大雨。

贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅

的旋律（lǜ）在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉（zuì），大家停止了

谈话，忘记了周围的一切，似乎他们________身处风雨中，________沐浴

在明亮的日光中。

这时，有一位伯爵（jué）旁若无人地说起话来，声音越来越大。贝多

芬再也忍受不了这种声音的干扰（rǎo），他愤（fèn）怒地停止了演奏，站

起来高声道：“我绝不能为这些蠢（chǔn）猪们演奏。”举办音乐会的亲

王他不但不制止那位伯爵，反而大声地训（xùn）斥（chì）贝多芬。面队这

种侮（wǔ）辱，贝多芬怒不可遏（è），对亲王说你成为亲王只不过

因为你的出身而已而我却是靠自己的努力成功的亲王有成千上万个

而贝多芬却只有一个

说完，贝多芬离开了音乐厅，顶着风雨，拂（fú）袖（xiù）而去。

（1）在文中第四自然段方框内加上恰当的标点符号。

（2）文中括号里合适的关联词是

A．不但……而且……

B．不是……而是……

C．既……又……

（3）联系上下文，理解下列词语的意思。

旁若无人：____________________

怒不可遏：____________________

（4）本文主要讲的是

A．贝多芬他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。

B．“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。

C．贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。

（5）面对贵族的无礼和仗势欺人，贝多芬怎样做的？请用“________”画出来。

10.

学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口

水啊。

旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺

（chán）潺声。

他们弯下身子，喝了起来。

“谢谢你，小河。”爷爷说。

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活

人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”

“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是

狼，我们

是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）

要这个词？”

小男孩（沉陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长

……

（1）用“＼”画掉括号里使用不正确的字。

（2）文中的爷爷向谁感恩？

（3）按要求选择正确的答案，把序号填在横线处。________

文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是

A．前面的林阴路

B．人生之路

（4）按要求选择正确的答案，把序号填在横线处。________

读文中画“ ”线的句子，想一想男孩笑的原因是

A．爷爷知道感恩

B．爷爷做法愚笨

（5）本文主要告诉我们一个什么道理？

评卷人得分三、写作（共 1题）（题型注

释）

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