三年级语文下册 试题 阅读理解专项练习 附答案(8)(部编版)
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2026-01-03
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小学三年级语文阅读理解练习题
少年王勃①
有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过洪州(今南昌)时,腾(téng)王阁刚刚整修
一新。一位姓阎的都督正准备在膝王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。
重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的人你看看我
我看看你,谁也不敢答应。
这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如
飞 , 不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与弧骛齐飞,秋水共长天一色”这
句时,竟忍不住拍案②叫绝③:“奇才!真是奇才!”
王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
注释:
①王勃(约 650-约676):字子安,唐代文学家,绛州龙门(今山西河津)人,“初唐四
杰”之一。
②案:桌子。
③叫绝:叫好。
(1)运用括号里提示的方法说说下列加下划线词语的意思。
①凝望着江上迷人的秋景。
凝望(找出近义词):________
②他文思如泉,笔走如飞 ,不一会儿就写成了。
笔走如飞(联系上下文):________
③竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
拍案叫绝(结合注释):_______
(2)查词典,可知“胸有成竹”的意思是________。
(3)“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句千古名句描绘了怎样的景色?请用横线把
文中相关的句子画出来。
三年级答案:
(1)凝视;写文章速度快;拍着桌子叫好。
(2)画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。
(3)远处,天连着水……灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
阅读短文,回答问题。
窗,一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看,欣赏屋外的景物。 五六岁的时候,
我和家人住在乡村的小屋。白天,我靠在窗前,可以看到悠悠的白云,苍翠的青山,娇美
的花草……我可以呼吸清新的空气,沐浴在柔和的阳光中。 七岁的时候,我们搬到海
岛。晚上,我伏在窗前,听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火,像一朵朵
闪闪发光的金花,令人神往。 现在,我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆 ,
有往来不绝的行人,还有灿烂耀眼的大小招牌,让我目不暇(xiá)接。 啊!窗外的景
物真是变化无穷,它给我的欢乐也是说不完的。
(1)给短文加个题目.写在文前的横线上。
(2)照样子,填上合适的词。
例:(欣赏)景物
________空气 ________阳光
(3)给划线字选择正确的意思。(填序号)
花:①模糊迷乱;②能开花供欣赏的植物;③颜色或种类错杂;④耗费。
Ⅰ白天,我靠在窗前,可以看到娇美的花草。________
Ⅱ这块布花花绿绿的,真好看。________
Ⅲ看完这本故事书,我花了一个月的时间。________
Ⅳ我在阳光下看书,眼睛都看花了。________
(4)找出一句比喻句,________。然后回答问题。这句话把________比作________。
(5)这篇短文按________、________、________的时间变化分别写了________、________
________(地点)窗外不同的景物,写出了景物的变化。
三年级答案:
(1)窗外的景物
(2)呼吸;沐浴
(3)②;③;④;①
(4)远处的灯火,像一朵朵闪闪发光的金花,令人神往;灯火;金 花
(5)五六岁;七岁;现在;乡村的小屋;海岛;大厦
秋天的蘑菇
现在森林里光秃秃、湿漉漉的,散发着烂树叶的味道,一片凄凉!唯一能给人带来快乐
的,是一种蜜环菌。让人看了心情愉快。它们有的一堆堆地长在树墩上,有的爬上了树千
有的分布在地上,仿佛离群索居似的。
看着让人高兴,采起来也痛快。即使光采菇帽,专挑好的采,几分钟就可以采满一小篮。
小蜜环菌长得挺好看:菇帽绷得紧紧的,像小孩头上戴的无边帽,下面围着一条白色的
小围巾。几天后,帽子边会往上翘,变成一顶名副其实的帽子;围巾将变成领子。
整个菇帽上长着烟丝般的鱼鳞片。它是什么颜色的?很难说准确,总之是一种叫人愉悦
的、宁静的浅褐色。小蜜环菌的菇帽下的菇褶是白色的,老蜜环菌的是淡黄的。
你可曾发现:当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候,小菇帽上仿佛扑了一层粉。你想:“难
道它们发雾了?”可是马上你会想起:“这就是孢子呀!”是的,这是老菇帽撒下来的孢
子。
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