三年级语文下册试题阅读理解专项练习附答案(4)（部编版）

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小学三年级语文阅读理解练习题

带刺的朋友（节选）

① 第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。

② 我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊！刺猬一家

出来散步了！

③ 突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它，

大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的

庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去，“鸣鸣”地哀叫着溜走了。

④ 爸爸走过来，笑着说：“俗话说，狗咬刺猬——无从下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬

扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。

⑤“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“别说猫、狗，就是老虎，都拿

它没有办法呀。”

⑥“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。

（1）文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（）

A. 没有说。B. 可以说。C. 不用说。 D. 不能说。

（2）这个片段主要写的是________。

（3）面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。

（4）刺猬的“护身法宝”是________。

（5）从文中看，下面哪一项不是“我”对刺猬的感情？（）

A. 钦佩。 B. 称赞。 C. 喜爱。 D. 讨厌。

三年级答案：

（1）C

（2）刺猬吓退大黑狗

（3）一个个把身子紧紧地缩成一团。

（4）身上的刺

（5）D

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

【注解】雪：指梨花

（1）除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？

（2）看着雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答），这反映了

诗人怎样的思想感情？

三年级答案：

（1）淡白、清明，是为了衬托梨花的洁白以及繁盛。

（2）“人生看得几清明”，抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情。

国旗和太阳一同升起

宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八

方汇集到天安门广场，热切地等待着升旗仪式这一庄严时刻的到来。

汉白玉国旗基座周围，早已被人群围得水泄不通。其中有工人、农民、机关

干部，有列队整齐的学生和解放军战士，有来自祖国边疆的少数民族兄弟，有

港澳台同胞和海外归来的华侨。人们聚集在这里，静静地等候国旗升起的时刻。

来了，国旗的卫士们来了！36 名威武的护旗手排成整齐的方阵，从天安门城

楼大门里走了出来。气宇轩昂的执旗手扛着五星红旗，左右是两名挎冲锋枪的

护旗手，他们走在方阵的最前面。跟在方阵后面的是 60 人的军乐队。在《歌唱

祖国》的乐曲声中，战士们迈着整齐有力的步伐，跨过金水桥，穿过长安街，

来到广场的旗杆下。

雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在天安门上空回荡。鲜艳的

五星红旗飘然展开，千万双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪。一

秒，两秒……两分零七秒，国旗升上了旗杆顶端，太阳也跃出了地平线。国旗

在太阳的映照下，更加熠熠生辉。

广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声。人们仰视高高飘扬的五星

红旗，久久不愿离去。

1.结合短文填词语。

（）的晨雾（）的乐曲（）的步伐

2.观看升国旗的有哪些人？用“——”在文中画出来。

3.国旗卫士们排着怎样的队伍前进？

4.判断对错。

（1）战士们在《义勇军进行曲》中来到旗杆下。（）

（2）天安门广场升国旗时长是两分零七秒。（）

三年级答案：

1.淡淡嘹亮整齐有力

2.画出：其中有工人、农民、机关干部，有列队整齐的学生和解放军战士，有

来自祖国边疆的少数民族兄弟，有港澳台同胞和海外归来的华侨

3.执旗手扛着五星红旗，左右是两名挎冲锋枪的护旗手，他们走在方阵的最前

面。后面是护旗方队，跟在方阵后面的是 60 人的军乐队。

4.（1）× （2）√

小玩具

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