三年级语文下册 试题 阶段检测卷月考三 (含解析)(部编版)
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2026-01-03
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三年级下册语文阶段检测卷月考三
一、积累运用
1.看拼音,写词语。
fán zhí fán nǎo tuò mo shuǐ zǎo
________ ________ ________ ________
kǒu kě cí aì xuán guà zhì liáo
________ ________ ________ ________
2.给下列多音字组词。
教# jiāo ________ 降# jiáng ________
jiào ________ xiàng ________
圈# juàn ________ 缝# fèng ________
quān ________ féng ________
便# pián ________ 重# zhòng ________
biàn ________ chóng ________
3.火眼金睛,辨字组词。
递________ 遐________ 妙________ 悟________
梯________ 假________ 秒________ 语________
较________ 舔________ 竟________ 项________
咬________ 添________ 竞________ 顶________
4.给下列句子中划线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。
光:①只,单;②光彩,荣誉;③(身体)露着;④光滑,光溜;⑤光线;⑥一点儿不剩,
全没有了,完了。
Ⅰ不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。________
Ⅱ明亮的月光照在静静的原野上。________
Ⅲ弟弟把零用钱都花光了。________
Ⅳ他穿着红背心,光着胳膊。________
5.连一连。
抽出________ 生命############ 高耸的________ 药材
献出________ 节目############ 壮观的________ 香味
表演________ 课文############ 苍翠的________ 山崖
战胜________ 嫩芽############ 名贵的________ 山林
背诵________ 困难############ 诱人的________ 景象
6.选词填空。
居然#### 果然##### 突然##### 仍然
①天气预报说晚上有雨,傍晚时分________下起了大雨。
②整整一晚上了,可大雨________下个不停。
③这次单元测验,王刚________得了满分,真让人吃惊。
④过了一会儿,他________啜泣了一下。
连续##### 继续
⑤对神秘的月球,人类还将________探索下去。
⑥孩子玩得太渴了,回到家________喝了好几杯水。
7.按要求写句子。
(1)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用划线的词造句)
(2)果农真是好帮手机器人看来的呢(连词成句并加标点)
(3)那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。(缩句)
(4)小姑娘把水罐递给了这个过路人。(改为“被”字句)
8.根据课文内容填空。
(1)《她是我的朋友》中的“她”指的是________,“我”指的是________,课文是紧紧
围绕“我”给她________来写的。
(2)“慈母手中线,________”,这两句诗出自________代诗人________的《________》,
这首诗歌颂了________。
(3)如果没有太阳,地球上将到处是________,到处是________,没有________,没有
________,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有________。(《太阳》)
(4)月球上满是尘土、________和环形山,没有水,没有任何________。月球是一片
________。(《月球之谜》)
9.阅读短文,回答问题。
女儿眼里的父亲
都说父亲是儿女心中的一座山,静默而威严。我的父亲不是,在我面前,父亲总是一副小
心翼(yì)翼的神色。从小到大,一直如此。
小的时候,我得了一种很奇怪的病,整日不停地呕(ǒu)吐。家里没有钱送我去更好的医
院,父亲能做的,只是陪着我,看着我日渐消瘦。终于,我开始慢慢好起来,父亲放了心,
一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久,我就又吐起来,慌乱的母亲只能叫人去找父
亲。等父亲跑了10 公里路赶回家时,我已平静下来,沉沉睡去。很久以后,母亲告诉我,
那天早晨,刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶,车上的白菜掉了一地,父亲都没有
弯腰去捡。我渐渐长大,对父亲过度的细心开始感到厌恶,也开始埋怨着父亲的无能和软
弱。父亲似乎也意识到了,一起出门时不再牵着我的手,考试结束后不再问我成绩如何。
拿到我的大学录取通知书时,父亲的手有些颤(chàn)抖,过了很久,才小心翼翼地
问:“要我送你去吗?”
我曾对父亲说过考上大学时要自己走,毕竟,对身体一向不好的父亲来说,这是一段并不
容易的行程。于是我久久不说话,父亲也无语,只是眼神渐渐黯(àn)淡下去。
父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思,不忍让他失望,终于轻轻
点头,对父亲说:“好啊,东西挺多的,我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来,像个得到
了心仪(yí)已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。
在我心中,父亲从来不是一座山,我的父亲只是一个父亲,一个深深爱着自己的女儿也深
深渴望被女儿爱的父亲。
(1)给划线的字选择正确的读音。
呕吐________(tù tǔ)## 厌恶________(è wù)## 埋怨________(mái mán)
似乎________(shì sì)# 曾经________(zēng céng)# 重大________(chóng zhòng)
(2)找出文中的比喻句,用横线画出来。
(3)阅读第二自然段,用波浪线画出父亲爱女儿的句子。
(4)你有一个怎样的父亲呢?能通过一件小事来写写吗?
10.习作芳草地。(25 分)
随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明
________”为题,展开合理的想象,写一篇作文。
11.附加题。
我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。
①素不相识。________
②上联不配下联。________
③黑夜静悄悄。________
答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】 繁殖;烦恼;睡沫;水藻;口渴;慈爱;悬挂;治疗
【考点】拼音,词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写
什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易
错点。书写时要注意“繁、殖、恼、睡、藻、渴、慈”容易写错。书写时要注意这些字的笔
画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:繁殖、烦恼、睡沫、水藻、口渴、慈爱、悬挂、治疗### #
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音
字、形近字。
2.【答案】 教书;降落;教室;投降;羊圈;缝隙;圆圈;缝补;便宜;重要;方便;重
复
【考点】拼音,字义,词形
【解析】【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。多音字,就是一个字有两个或两个以
上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,当然组词也不同。
故答案为:教书、降落、教室、投降、羊圈、缝隙、圆圈、缝补、便宜、重要、方便、重
复# #
【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细
致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。
3.【答案】 传递;遐想;美妙;感悟;楼梯;假如;分秒;语言;比较;舔嘴;毕竟;项
目;咬住;增添;竞选;屋顶
【考点】字形,字义,词形
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生
字。还有些形近字的读音也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为:传递、遐想、美妙、感悟、楼梯、假如、分秒、语言、比较、舔嘴、毕竟、项
目、咬住、增添、竞选、屋顶
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较
组词记忆生字。
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