三年级语文下册 期中测试(22)(部编版)

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期中达标检测卷
基础百花园(36 )
一、读拼音,写词语。(6 分)
二、比一比,再组词。(4 )
      
三、按查字典要求填空。(3 )
“益”用部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画,读
音为(  )。“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③
好处;④有益的。在“益虫”一词中应选解释(  ),在“延
年益寿”一词中应选解释(  ),在“精益求精”一词中应选
解释(  )
四、在括号中选择合适的词语打“√”。(4 )
1.我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。
2.这只小狗的反应真(灵活 灵敏)
3.老师用目光(鼓舞 鼓励)我,我自信地走上了讲台。
4.大家休息了一会儿(连续 继续)爬山,终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12 )
① 井底之(  )② 杞人(  )天 ③(  )(  )不断
④ 无(  )(  )⑤ 画(  )添足 ⑥ 滥竽充(  )
⑦ 争(  )(  ) ⑧ 翻(  )(  )
1.①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:
______________________________________
2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自
寓言故事的四字词语:____________________________
3.③是 AABC 式的词语,我能再写两个:_______________
_____________
4.④是 ABAC 式的词语,我能再写两个:_______________
_____________
5.⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:______________
______________
6.⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:____________
________________
六、按要求完成句子练习。(7 )
1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)
____________________________________________________
____________________________________________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)
____________________________________________________
3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修
病句)
5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
____________________________________________________
6.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添
加动作、神态)
妈妈______________________,看上去很生气。
7.因释其耒而守株,冀复得兔。(用“/”给句子断句)
主题训练营(20 )
七、按课本内容填空。(12.5 )
1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告
诉我________________________________________________
________________________。小鱼在过,告诉我____
____________……
2文房_______________;花中子:_______________
3.学习了钟》,我们知道牵牛花的时间__________
__寿菊开花的时间__________。有的花的时间
________________________着密切关系
4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理__________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
5.学习了四个单元的课,我收获。我喜欢上了_______
___________的小燕子、________花。隋朝石匠________
设计建造赵州桥,现了_____________________________
_________________,是我______________________
6根据填写应的句。 (5 )
(1)有很多传统节日,这些节日都有着深厚文化
和独特民俗。“___________________________
_____________预示新的一年开始了,人们穿新衣
新帽,走亲访友年。重阳节登高的习,从
王维句“___________________________________
_________”中可以看出来。
(2)杜甫笔天的山是壮丽的:____________________
__________________ 苏轼笔天的子是快乐的:
______________________________________。而白居
易眼江南春景灿烂_______________________
_____________
交际(7.5 )
请针对“小学生可以手机出自的观,并
明理由
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示(44 )
、课内读。(9 )
荷花已经开了不少了。荷叶____________的,像一个个碧
绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的___________
_。有的还是花骨朵儿,看起来____________得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;
看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的
画,那画家的本领可真了不起。
1.在线上填上恰当的词语。(3 )
2一自然段共______。从______句到______句,
写了花的三同状态荷叶的句子是______句。
(2 )
3.我能用“ ”画出中的一个比句。(1 )
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”(3 )
____________________________________________________
____________________________________________________
、课外阅读。(10 )
________________
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回
家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于
是问:“牛大哥,他出多少斤山芋请你背他?”
千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢,千斤?你可别做梦
了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!
十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂
下头不好意思地走了。
1给多音字组词。(2 )
bēi(    ) bèi(    )  
shān(    ) shàn(    )
2中的“千斤。”这句__________的。(1 )
3请你在下三个题目中选择一个文章标题,在括号里打
“√”。(1 )
A毛驴和老山(  )
B.老山羊和牛(  )
C毛驴和牛(  )
4.“十斤算得了什么友谊的分量才重千斤呀!
样说(4 )
____________________________________________________
____________________________________________________
5毛驴听后“下头不好意思地走了”,说明
什么(2 )
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