三年级语文下册期中测试(2)（部编版）

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三年级语文上册期中检测试题

(总分 120 分期中卷面分 10 分)

学校年级班姓名

一、书法展示台（5分）

空山新雨后，天气晚来秋。

二、看拼音写词语。（10 分）

fú zhuāng yǐng zi gào sù guī zé tiào wǔ

（L L）（L L）（ LL）（L L ）（L L

）

méi yóuL chǔ fáL zú gòu fēng shōu qiáng bì

（LL ）（L L ）（L ）（）（

）

三、为带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（8 分）

假期(jiǎ jià) 背诵（bēi bèi）高挑（āo ǎo）稍息（shāo shào）

花骨朵（gū gǔ）喷水（pēn pèn）中弹（zhōng zhòng）茶几（jī jǐ）

四、词语运用。(26 分)

1.比一比,组词语。(10 分)

球（LLLL ）经（LLL L ）饱（LL LL ）规（ LLLL ）飘（L LLL

）

救（ LLLL） L径（ LLLL ）泡（ LL LL ）现（ L LLL ）漂

（LL LL ）

2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4 分)

穿:

A.破,使通透。L

B.放在动词后,表示通透或揭开。

C.通过孔洞。LL

D.把衣服鞋袜等套在身上

(1)你的小心思,早就被我看穿了。(　　)

(2)子弹把这堵墙打穿了。(　　)

(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。(　　)

(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。 (　　)

3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9 分)

秋(　 ) (　 )爽　 (　 )红(　 ) 赤L 鸦(　　)无(　 )

披(　 ) 散(　 ) (　 )忙( 　　) 乱 (　 )干( 　　) 燥

(1)上课铃响了教室里顿时(　　　　　)。L

(2) 小明和小丽为了这个问题争论得 (　　　　　 )，说的是

( 　　) 互不相让。

4.选出下列句子使用的修辞手法。(3 分)

A.排比 B.比喻 C. 拟人　

(1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。(　　　)

(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

L (　　　)

(3)窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。 (　　　)

五、按要求完成句子练习。(12 分)

1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句)

2.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)　LL

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

3.我们应该明确学习态度。(修改病句)

4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

5.把句子补充完整。

（1）灯不拨不亮，（）。

（2）一个篱笆三个桩，（）。

（3）（），正是橙黄橘绿时。

六、古诗连线（4分）

荷尽已无擎雨盖霜叶红于二月花

草铺横野六七里春光懒困倚微风

停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝

黄师塔前江水东笛弄晚风三四声

七、快乐阅读

1、课内阅读。(7 分)

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

水

泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚

下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每

一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它

们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,

这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

（

1）根据短文内容填空。(3 分)

水泥道像（）

梧桐树的落叶像（）

棕红色的小雨靴像（）

（2）从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“　—　”画

出来。(2 分)

（3）作者是以（）为线索来描写秋天的

美丽景色的?(2 分)

2、课外阅读。(8 分)

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上

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