三年级语文下册 期末达标测试卷(提升卷)(部编版)
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期末达标测试卷(提升卷)
一、拼音百花园。(10 分)
1.下面加点字读音完全正确的一组是( )(2 分)
A.伶.俐(líng) 掠.过(luè) 匀称.(chèn) 天涯.(yá)
B.屠.杀(tú) 拱.桥(gōng) 大 概.(gài) 搏.斗(bó)
C.栅.栏(zà) 鳄.鱼(è) 飞 溅.(jiàn) 照 耀.(yào)
D.幻.想(huàn) 紫 檀.(tán) 脊.背(jǐ) 谚.语(yàn)
2.我会看拼音,写词语。(8 分)
(1)荷花开了,一朵有一朵的 zī shì( )fǎng fú( )仙子
般 suí fēng( )舞蹈,引得游人纷纷驻足 xīn shǎng( )。
(2)夏天的傍晚,爷爷和李伯伯坐在 chí táng( )边的 yǐ zi(
)上 yōu xián( )地 hē jiǔ( ),谈笑风生。
二、词语游艺厅。(16 分)
1.我能给加点字词选择正确的解释。(3 分)
(1)迟.日.江山丽 ( ) A.春天白天渐长 B.迟到的日子 C.迟到的太
阳
(2)小溪泛尽却.山行 ( ) A.退却 B.冷却 C.再,又
(3)千门万户曈.曈.日 ( ) A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子 B.人的眼
睛
2.把词语补充完整,并按要求作答。(9 分)
① 邯郸( ) ②滥竽( ) ③掩( )盗( )
④ 自相( ) ⑤无忧( ) ⑥源源( )
(1)写出与第⑤个词语结构相同的词(无~无~): 、
(2)写出与第⑥个词语结构相同的词(AABC 式): 、
(3)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。 ( )
(4)比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。 ( )
3.根据意思写词语。(2 分)
(1)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 ( )
(2)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 ( )
4.选词填空。(2 分)
适 宜 适 应
(1)这里气候干燥,我很难( )
(2)这种花只有在气候( )时才会开放。
创 造 创 举
(3)他的这一绘画技巧,被大家公认为是一个( )
(4)中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。
三、句子训练营。(12 分)
1.北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)(2 分)
2.风吹得白桦树直摇晃。(把句子改成拟人句)(2 分)
3.照样子,改写句子。(4 分)
海南岛风景优美。海南岛物产丰富。
猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。”
4.日积月累。(4 分)
文房四宝:笔 纸 雅 人 四 好 :琴 书
花中君子:梅 竹 中 医 四 诊 :望 问
四、课文回顾室。(10 分)
1.在本册书的学习中,我认识了信守诺言的 , 认 识 了对 科
学研究一丝不苟的 ,知道了我国是最早发明造纸术的国家,
东汉时代的
改 进 了造纸术; 知 道 了赵 州 桥是隋 朝 的石
匠
设计并参加建造的;知道了《清明上河图》是北宋画家
的作品。(5 分)
分例:赵州桥坚固。赵州桥美观。
赵州桥不但坚固,而且美观。
例:裁缝说“我和别的裁缝不一样我是个性了最慢的裁缝。”
裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
2.《惠崇春江晚景》的作者是 朝诗人 ,诗中最脍炙人
口的两句诗是 , 。(2
分)
3. 看了右边的插图, 我想起了唐朝的一首诗
《 》。 我 能 默 写 这 首 诗 :
(3
分) 五、口语交际厅。(5 分)
小静是独生子女,爸爸妈妈都很宠她,对她百依百顺,父母一不顺她的意,
她就大吵大闹,有时还离家出走,以死相威胁。你认为小静以及她父母的做法对
吗?为什么?
六、美文阅读坊。(17 分)
(一)课内阅读。(7 分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,
艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花
了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点
左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.我知道鲜花盛开的美丽可以用四字词语 、 来形
容。(2 分)
2.① 牵牛花开花了。②牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
与第①句相比,第②句写出了牵牛花的( )和( ),并
且用了( )的修辞手法,使句子更加生动、具体。(3 分)
3.用自己的话说说这一小节的内容。(2 分)
(二)课外阅读。(10 分)
笨男孩与纽扣
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