三年级语文下册期末测试卷7（部编版）

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期末测试卷 7

一、基础知识。（30 分）

1.看拼音，写词语。（10 分）

fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎi

xiōng měng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn

2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（4 分）

缝补（féng fèng）模样（mó mú）瞭望（liáo liào）

鸳鸯（yang yāng）门缝（féng fèng）模型（mó mú）

警报（jǐn jǐng）莲蓬（peng péng）

3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。（4 分）

A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西

（1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。（）

（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。

（）

（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。（）

（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。（）

4.按要求写句子。（12 分）

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）

（3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点

词造句）

（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句

子）小丽多才多艺，

（5）用修改符号修改病句。

① 有一条漂亮的红裙子。

② 我推测蜜蜂可能一定找不到家。

二、积累运用。（写错字不给分，共 15 分）

1.古诗大盘点。（4 分）

① ，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）

② 人间四月芳菲尽，。（《大林寺桃花》）

③ ，春来江水绿如蓝。（《忆江南》）

④ 竹外桃花三两枝，。（《惠崇春江晚景》）

2.单元串串连。（3 分）

① 学习了《》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失

信》，我们从身上学会了做人要守信用；学习了（作者）

的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

② 造纸术是东汉时代的发明的，《清明上河图》是北宋的

画的，赵州桥是隋朝的设计并参与建造的。

3.美文我牢记。（4 分）

①垂柳把溪水当作

，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水

，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然人影碎了，

草地上蹦跳着。（《溪边》）

② 这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿

，一会儿

。

（《火烧云》）

4.谚语我巧用。（结合语境，写出恰当的谚语）（4 分）

① 大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她

告诉我：“ ”

② 小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真

学习。老师用《左传》中的话对他说：

“

”

三、阅读理解。（25 分）

（一）肥皂泡（节选）（10

分）

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教．（jiāo jiào）我们在廊子

上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融

化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的

网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地

在空中飘游。若用扇．（shān shàn）子在下面

轻轻地扇．（shān shàn）送，有时能

飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是

扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大

了，扇得太急了，这脆薄．（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍

的，光影零

乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地

散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。（2 分）

2.按要求从文中找词填空。（4 分）

近义词：散裂 ——（）突然 ——（）

反义词：干燥——（）沉甸甸——（）

3.什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“_ ”在文中画出相关语句。（1 分）

4. “ 大家都忽然低了头，揉出了眼泪” 这句话有两层意思，第一层是

，第二层是

。（2 分）

5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为（）（1 分）

A.吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C.肥皂泡透明、美丽。

（二）我没有钓住那条鱼（15 分）

我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次跟

叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带

我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶

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