三年级语文下册讲练结合第五单元综合测试（，含答案）（部编版）

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三年级下册语文第五单元综合测试

（讲练结合）

一、重点字词。

套牛　麻烦　悠闲　椅子　泡沫　冰激凌　碍事别提　很棒　形状

狐狸　巧克力　香肠　继续秘密　丁零遗憾可惜　失望失落

奇怪奇特秘密奥秘　想念思念　了解知晓悠闲繁忙　遗憾

无憾　简单复杂失望满意　奇怪普通　喜欢讨厌麻烦烦琐

悠闲安闲　卖力尽力羡慕艳羡　希望盼望　担心担忧平时

平常　容易简单　傍晚黄昏失望绝望　奇怪惊奇　互相相互

想念思念　好像仿佛　了解理解学习学习　打扫打扫　商量商

量　研究研究走来走去　爬来爬去　飞来飞去　跑来跑去哗啦啦

轰隆隆　叽里咕噜　叮叮咚咚

例题：（一）给加点的字选择正确的读音。

栅(zhà√ shān)栏　揉(róu√ yóu)搓　

泡沫(mò√ muò)　妨碍(ài√ nài)

（二）形近字组词。

闲（悠闲）椅（椅子）泡（泡沫）

闭（关闭）倚（倚靠）包（书包）

（三）多音字组词。

（juǎn）（卷起）（lù）（露珠）

卷露

（juàn）（试卷）（lòu）（露脸）

（四）近义词。

麻烦————（烦琐）　悠闲————（安闲）　卖力————

（尽力）

（五）反义词。

美————（丑）　长————（短）　简单————（复杂）

难受————（舒服）

（六）填写合适的量词。

一（头）牛　一（个）冰激凌　一（棵）树　一（个）大包

（七）填写合适的修饰词。

（短短）的妹妹头　（松松软软）的被子　（大大）的蛋卷冰激凌

1.给加点的字选择正确的读音。

挠痒(yǎnɡ yáng)　鳄(è nè)鱼　

丁零(línɡ ling)　香肠(chánɡ cánɡ)

2.形近字组词。

提（）棒（）状（）

题（）捧（）壮（）

狐（）肠（）续（）

孤（）汤（）读（）

秘（）

谜（）

3.多音字组词。

（）（）（）（）

难背

（）（）（）（）

撒正

（）（）（）（）

4.近义词。

羡慕——（）　希望——（）　担心——（）

平时——（）　容易——（）　傍晚——（）

失望——（）　奇怪——（）　互相——（）

想念——（）　好像——（）　了解——（）

秘密——（）

5.反义词。

悠闲——（）　遗憾——（）　简单——（）

失望——（）　奇怪——（）　喜欢——（）

了解——（）

6.填写合适的量词。

一（）声音　一（）糖醋排骨　

一（）乌云　一（）虫子

7.填写合适的修饰词。

（）的声音　（）的饭菜　（）地坐在

（）地梳头　（）地荡来荡去　（）地啃着

（）得不行　（）得能盖过腰　（）得能够

着云彩

二、佳句积累。

（一）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽

象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的

事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

例句：只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。

（二）夸张句：“夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本

质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想

感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某

些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。

例句：抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大

大的蛋卷冰激凌。

（三）精彩句

例句：傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震

得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

1.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天

告别。（仿写比喻句）

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