三年级语文下册 讲练结合 第四单元综合测试(,含答案)(部编版)

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三年级下册语文第四单元综合测试
(讲练结合)
一、重点字词。
之内 醒来 万寿菊 展示 昆虫 修建 组成 蜜蜂 分辨 阻
跨进 包括 检查 途中 陌生 确确实实 准确无误 争奇斗艳
芬芳迷人 舒展 伸展 危险 危急 苏醒 复苏 传播 传送 娇嫩 柔
       
无论 不论 证实 证明 寻找 寻觅 大概 大约 推测 推断 怒放
凋零 绽开 闭合 艳丽 素雅 舒展 收缩 密切 疏远 干燥 潮湿
     
全神贯注
例题:(一)给加点的字选择正确的读音。
内外(nèi√ ) 绽开(zhàn√) 醒来(xǐng√)
(二)多音字组词。
(mēn)(闷热) (jī)(几乎)
闷 几
(mèn)(闷闷不乐) (jǐ )(几个)
(三)形近字组词。
燥(干燥) 灼(灼伤) 组(组成) 括(括号)
躁(急躁) 烧(烧火) 祖(祖国) 刮(刮风)
(四)近义词。
适宜——(适合) 大致——(大概) 留心——(留意)
舒展——伸展 危险——危急 苏醒——复苏
(五)反义词。
怒放——(凋零) 绽开——(闭合) 艳丽——(素雅)
(六)填写合适的量词。
一(位)科学家 一(只)蜜蜂 一(种)本能
(七)填写合适的修饰词。
(紫色)的小喇叭 (艳丽)的蔷薇 (密切)的关系
1.给加点的字选择正确的读音。
适宜(shì yí) 灼伤(zhuó shào)
花圃(pǔ bǔ) 大概(gài jì)
逆风(nì yì) 包括(kuò tuò)
掀开(xiān xīn) 立即(jí jǐ)
产卵(luǎn lǎn)
2.多音字组词。
( )( ) ( )( )
尽 似
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
闷 背
( )( ) ( )( )
3.形近字组词。
蜜( ) 蜂( ) 辨( ) ( )
密( ) ( ) ( ) ( )
( ) 概( ) 检( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
4.近义词。
传播——( ) 娇嫩——( ) 淡雅——( ) 
吻合——( ) 陆续——( ) 绽开——( )
辨认——( ) 无论——( ) 证实——( )
寻找——( ) 大概——( ) 推测——( )
 
空隙——( ) 洒落——( ) 斗——( ) 
互相——( ) 激烈——( ) 通体——( ) 
轻轻——( )
5.反义词。
舒展——( ) 密切——( ) 干燥——( )
危险——( ) 大致——( ) 苏醒——( )
陆续——( ) 减少——( ) 阻力——( )
远——( ) 准确——( ) 逆风——( )
陌生——( ) 超常——( ) 明——( )
——( ) 安静——( ) 细——( )
乐——( ) 喜欢——( )
6.填写合适的量词。
一( )   一( )  一( )落叶
7.填写合适的修饰词。
( )的花 ( )的笑脸 ( )的景物
( )的卵  ( )地搏
二、佳句积累
(一)就是根据想象把物当做叙述或描,使“物”
思想和感情句话,拟就是用写人
的词手法又叫做“格化”这是锤炼
写生一重要方法
:七点,睡莲从梦中醒来。
(二)设问:无疑而问,自问自答,以引导注意和思考
辞格叫设问
植物为什么开花的?开花的,
与温度、湿光照有着密切的关系。
(三)比喻句就是打比方,用浅显代替抽
难理解比喻句:(被比喻
事物)、词(比喻关系的词语)和喻体(打比方事物)。
夏天,积半缸雨水,从葡萄架空隙里下的,洒落在
水面上,像许多大大小小的圆镜
1.孔雀羽毛么漂亮啊!!
  
2.海边上还泛着白色的花。(设问句
3.蒲公英的种子在空飘着。(比喻句
三、日积月累
(一)钟》以按原文填的形式考 1 自然段;以
读的形式考查第 1、2 自然段,体会文思想
(二)蜜蜂式考查文作者和主要;第2
段以课读的形式考的准备工作
(三)虾》以的形式考文的主要容及主思想
例题:(一)1.下列划线字的读音不正确的一项是ÑAÑÑ
A.Ñ干燥(cāo)ÑÑÑ
fēn)ÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑ
ÑÑÑÑ
B.Ñ灼伤(zhuó)ÑÑÑ 内外(nèi)
C.Ñ( shì ) ÑÑ 组词
(zǔ)ÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑ
ÑÑÑÑÑÑÑÑ
D.Ñ文雅(yǎ)ÑÑÑ 吻(n)
(二)选择加点字正确的解释,号。
①向着相跟“顺”相对②抵触;
顺当④迎接
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