三年级语文下册分层训练第一单元测试卷（基础卷）（含答案）（部编版）

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【分层训练】三年级语文下册第一单元测试卷（基础卷）

（含答案）部编版

(时间：90 分钟满分：100 分)

第一部分积累与运用（55 分）

一、用“\”划去加点字中不正确的读音。（共 3 分）

伶俐（lín líng）仿佛（fó fú ）旗杆（gǎn gān）

舞蹈（dǎo yǎo）皱眉（méi mù）疲倦（juàn quān）

二、看拼音写词语。（8 分）

yún chèn xīn shǎng yuān yāng chuī fú

fǎnɡ fú méi zi wǔ dǎo yàn zi

三、比一比，再组词。(10 分)

拂（）站（）棕（）隔（）减（

题号一二三四五六七八九十总分

得分

）

佛（）沾（）崇（）融（）喊（

）

四、仿写，注意词语的构成特点。(6 分)

(1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄

(2)动静(两个字意思相反)：

(3)弯曲(两个字意思相近)：

(4)细叶(前字说明后字的样子)：

五、选择正确的字填进括号里。(6 分)

(　　 )子 (　　 )乱饱(　　)

消(　　) 莲(　　) (　　 )产

六、完成句子练习。（10 分）

（1）小燕子飞到柳树上。（扩句）

（2）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）

（3）叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

（4）独角仙的力气一定似乎很大。（用修改符号修改病句）

（5）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语

造句）

七、我能按课文内容填空。（9 分）

(1)泥融飞燕子，。

(2) ，春江水暖鸭先知。

(3)日出江花红胜火， _。

(4)一身，一双，一对，

凑成了那样。

(5) 蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，

告诉我。

八、口语交际。(3 分)

春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但

小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写

一段话，说服他妈妈。

第二部分阅读与感悟（共 20 分）

九、开心阅读。

（一）荷花(节选）（10 分）

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的

花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起

来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看

看那一朵，也很美。如果把眼前的一（）荷花看作一大（

）活的画，那画家的本领可真了不起。

1.在选文括号里填上恰当的量词。（1 分）

2.照样子,写词语。(2 分)

例:挨挨挤挤(AABB 式)　　　　　　　　　　　　　 ¹

3.用文中加点的词语造句。（2 分）

4.这段话写了荷花的哪几方面?(3 分)

5.读了这段话,你有什么感受?(2 分)

（二）太阳花（10 分）

我喜欢太阳花，它是夏天里（常　长）见的一种（极　级）普

通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐，

就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的

蜡，光（洁　结）而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花

朵并不大，多层的花瓣自然（娇　骄）艳，单层的花瓣更俏丽，更

讨人喜欢。

　　我喜欢太阳花，不只是因为它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生

命力。它不怕日晒，风吹，雨打，总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小

小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1.用“｜”画出文中五个括号中用得不正确的字。（2 分）

2.“掐”字按部首查字法，先查（　　）部，再查（　　）画。

“掐”字的读音是（　　），它在文中的意思是（　　）。（2

分）

3.文章依次写了太阳花的、、，重点

写了太阳花的。（4 分）

4.这篇短文赞美了太阳花的什么？请选择。（　　）（2 分）

① 颜色　　②叶子　　 ③顽强的生命力　　④形状

第三部分表达与交流（共 25 分）

十、写作。（25 分）

题目：我爱家乡的__________

要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什

么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。

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