三年级语文下册 第五单元 达标测试卷(部编版)
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第五元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、础训练营(42 分)
1.读拼音,写词语。(8 分)
2.给下面的汉字加偏旁组成新字,再组词。(6 分)
是 台
卖
3.找出句子中的错别字,用“——”画出,并改正在括号里。(4
分) (1)小马虎经常惹磨烦,真让人胆心。 ( )
( )
(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。 ( )( )
(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。 ( )( )
(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。 ( )( )
4.在括号里填入合适的 ABB 式的词语。(3 分)
( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果
( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕
5.选词填空。(4 分)
(1)李伟( )三年被评为“五好学生”,是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业,又( )做数学作业,一分钟也不
浪费。
(3)( )晴天还是下雨,他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了,他( )不去参加训练。
6.写出下面句子运用的修辞手法。(4 分)
(1)风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。 ( )
(2)青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。 ( )
(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。 ( )
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。 ( )
7.按要求写句子。(8 分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
________________________________________________________
(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)
________________________________________________________
8.把下列句子按顺序排列。(5 分)
( )最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
( )五点半左右,日食开始了。
( )渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
( )太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去。
( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。
二、综合展示厅(3 分)
9.发挥想象,用下面五个圆形,你能拼出什么图案?画一画,写一
写。看谁的想法更新奇。(3 分)
三、课本直通车(4 分)
10.根据课文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)小真的长头发能做很多事,可以钓鱼、套牛……这一切都是
想象出来的。 ( )
(2)“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。 ( )
(3)铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出
来的。 ( )
(4)像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有
意思。 ( )
四、阅读检阅台(21 分)
11.课外阅读。(19 分)
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始
想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃
着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都
没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
(1)根据意思写四字词语。(4 分)
① 大口大口地啃着。( )
②一丝乌云都没有。( )
(2)朗读“是你的牛奶打翻了吗?”这句话要用( )的语气。(3
分)
A.好奇B.赞叹 C.疑问
(3)下面对选文分析正确的一项是( )(2 分)
A.“那可是我最喜欢吃的东西!”中的“!”流露出“我”
的
伤心。
B.“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。
C.“你看,这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。
12.课外阅读。(12 分)
马蜂窝
①大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老
农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,
扔在树底下,回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什
么好吃的东西。梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我。”羚羊喊
道:“是我先看见的,该归我。”它们争吵起来,谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过
来,看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面
准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
③于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意,它
说:“别吵了别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:
“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,心里高
兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副公正的样子说:“那好
吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小
河边,再跑回来。”
④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全飞出来了。狐狸扔
下口袋没命地逃。马蜂紧追上去,把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为________________________而争吵起来。(2 分)
(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋,有什么想法?用“——”画
出来。(2 分)
(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋?在正确答案后的括号里画
“√”。(2 分)
① 骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。 ( )
② 与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。 ( )
③ 骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它俩支开。 ( )
(4)“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么?(2 分)
_____________________________________________________
(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。(2 分)
① 狐狸很聪明。( )
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