三年级语文下册 01 期中精选卷（一）（部编版）

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部编版三年级语文（下）期中精选卷（一）
（时间：90 分钟 总分：100 分）
一、积累与运用(50 分)
1.读拼音，写词语。（6 分）
zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu
上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。
2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分）
唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ）
3. 按查字典要求填空。（3 分）
“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年 益寿”一词中应选解释（
）；
在“精益求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4 分）
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12 分）
6. ① 井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无
（ ）
⑤ 画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（
）
（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、
。
题 次 一（50 分） 二（25 分） 三（25 分） 总 分
得 分
姓名 班级 ___________ 座位号
……………………… 装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
姓名 班级 ___________ 座位号
……………………… 装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、
。
（3）③⑦都是属于 AABC 式的词，我能再写两个： 、 。
（4）④⑧都是属于 ABAC 式的词，我能再写两个： 、 。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4 分）
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （ ）
（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 （ ）
（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （ ）
（4）大家都说我长得很像姑姑。 （ ）
7.连一连。（5 分）
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
8.按要求写句子。（10 分）
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）
（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
（4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）
（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；
,告诉我 。（仿写句子）
二、快乐阅读（25 分）
1.根据课文内容填空。（14 分）
（1）文房四宝： ；花中君子： 。
（2）课文《蜜蜂》选自《 》，作者是 国的 。
（3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的是
；画出《清明上河图》的是 。
（4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过
杜 牧 的关于清 明 节 的 古 诗 ，后两 句 是 “ ？
”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“ ，
”。除此之外，我知道的传统节日还有 ，节日习俗有
。
2.阅读短文，并按要求作答。（11 分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报
酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱
桃请你背他？”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分
量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）给多音字组词。（2 分）
（2） 背：bēi( ) bēi( ) 扇： shān( )
shàn( )
（3）文中的“千斤”这句话是 说的。（1 分）
（4）（3）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。（1 分）
（5） A.毛驴和老山羊（ ） B.老山羊和牛大哥（ ） C.毛驴和牛大哥（
）
（4）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2 分）
（5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3 分）
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