三年级下语文课时测试-27 卖木雕的少年-人教版

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27 卖木雕的少年
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
bīn ɡuǎn tān diǎn yóu
lǎn
chū shòu biāo zhǔn chén
liè
字词模块
wǎn fàn tāo chū
qián
二、将下列词语补充完整。
琳琅(  )(  )  游人(  )(  ) (  )(  )虚传  (  )
(  )释手
(  )(  )  (  )(  ) (  )(  )  (
)各(  )
三、比一比,组成词。
    
    
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1.要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述
句)
_________________________________________________________________
_______
2.少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。(改成“把”字句和“被”字句)
_________________________________________________________________
_______
五、给句子加标点。
1.啊不路太远这个太重我有些语无伦次
2.您是中国人吧那少年望着我猜测道
3.那少年走到我跟前诚恳地说夫人您买一个吧
读写模块
六、课外阅读。
医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂做完
一个手术,一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下
端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往
的处理方法都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子
8
还是?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子就成为残疾
人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他
果断地决定:立即抢救!
1读短文的第一句话,这些加点的词说明了什么?
_________________________________________________________________
_______
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