三年级下册语文试题-期末测试题（六）-人教部编版（含答案）

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2020 年语文三年级下册期末测试卷（六）（有答案）
学校 班级 姓名
一、 看拼音写词语。
diān dǎo jiāo shuǐ xuàn fēnɡ xián qì
kànɡ tóu zònɡ hénɡ yán lì piān xīn
二、找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“(　　)”里改正。
(1)崇高(chónɡ) 　伤痕(hénɡ) 距离(jù) 支援(yuán)(　　)
(2)挣钱(zhènɡ) 尊敬(zūn) 拱形(ɡōnɡ) 重叠(dié)(　　)
(3)檀木(tán) 　　掀开(xīn) 陌生(mò) 优雅(yǎ)(　　)
(4)罢工(bà) 泄气(xiè) 联络(luò) 纤细(qiān)(　　)
三、下面几组词，错别字最多的是( )
A.云雾迷蒙 连绵不断 峰峦雄伟 拨地而起
B.穿流不息 盛气凌人 专心志致 各抒已见
C.风调雨顺 平易近人 一丝不苟 完璧归赵
D.画蛇添足 亡羊补牢 粉身碎骨 赏心阅目
四、加一笔，成新字。
1、例： 十（牛）（干） 大（ ）（ ） 二（ ）
（ ）
口（ ）（ ） 木（ ）（ ） 日（ ）（
）
2、变一变。
(1)“大”加一笔变成____________。
(2)“白”去一笔变成____________。
五、把词语和对应的解释连在一起。
脱口而出 得到无尽的好处或利益。
受益无穷 没有预先约定而彼此的见解或行动一致。
和颜悦色 不加思索，随口说出。
不约而同 形容态度温和亲切。
六、选词填空。
持续 继续 陆续 连续
1.课间操以后，同学们（ ）走回教室。
2.这场大雨（ ）了三天，水坑里、池塘里灌满了水。
3.我国女排曾（ ）五次获得世界冠军。
4.我们不能满足已经取得的成绩，还要（ ）努力。
七、为加点字选择正确的解释。
穿：（1）破，透；（2）通过；（3）用绳、线把物品连贯起来；（4）把衣服、鞋袜
套在身上。
A 穿过树梢（ ） B 水滴石穿（ ）
C 穿上新衣（ ） D 穿成项链（ ）
八、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（ ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶
鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双
新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（ ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（ ）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
九、按要求改写句子。
1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。（缩句）
2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。（改为“被”字句）
3.（ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步。（填入恰当的
关联词，再用此关联词造句）
4、修改病句。
（1）发现了不好的缺点，要及时改进。
（2） 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
十、日积月累。
1.迟日江山丽，春风花草香。 ， 。——《绝句》
2. ，春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晓景》
3. 梅子黄时日 日 晴， 。绿 阴 不减来时路，
。——《三衢道中》
4.江南好， 。日出江花红胜火，______________。 __________
____?——《忆江南》
5.爆竹声中一岁除， 。___________,总把新桃换旧符。——《元日》
十一、现代文阅读。
(一)课内阅读。(8分)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还
快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，
却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1．找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1 分)
2．用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2 分)
3．仔细阅读文段，填写下表。(3 分)
4.我觉得最有趣的是_______，因为_______________________。(2 分)
（二）幸福的小狐狸
茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。
春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋
饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻
柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。
夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回
到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院
的果干，甜甜地笑了。
秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，
用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友
们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。
冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打
雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱
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