三年级下册语文第三单元基础测评卷

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三年级语文下册第三单元基础测评卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础知识(36 分)
1．读拼音，写词语。(8 分)
2．照样子，用“√”给加点字选择恰当的读音，并用另外一个读音组词。(4 分)
例：鲜
．
艳xiān（√）
xiǎn（ 朝鲜 ） 凤爪
．
zhuǎ（ ）
zhǎo（ ） 占便
．
宜pián（ ）
biàn（ ）
3．选择恰当的字填在括号里。(8 分)
( )史 严( ) 设( ) 日( )
亚( ) 苏( ) ( )存( )贵
4．按查字典的要求填空。(3 分)
“匠”用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用
部首查字法先查________部，再查________画。“匠”共有________画，最
后一画是________。
5．选词填空。(4 分)
(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我( )了。
(2)火药是中国最早( )的。
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(3)赵州桥设计得非常( )。
(4)墙上( )的图案，深深地吸引了我。
6．按要求完成句子练习。(6 分)
(1)马笼头被人一下子拽住了。(改为“把”字句)
_________________________________________________________________
(2)在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 (调整语序，意思
不变)
_______________________________________________________________
(3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来
拉。(改为含有“因为……所以……”的句子)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7．读下面这段话，对照流程图，照样子介绍一下包粽子的过程。(6 分)
例：他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎
．．
或切断
．．
，浸
．
在水里捣
．
烂成浆；
再把浆捞
．
出来晒
．
干，就成了一种既轻便又好用的纸。
流程图：清洗→浸泡→搅拌→折叠→放入→缠
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
二、综合能力(6 分)
8．下列诗词句分别描写的是哪个节日？在括号里写出来。(4 分)
(1) 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ( )
(2) 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。 ( )
(3) 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ( )
(4)明月几时有？把酒问青天。 ( )
9．品读下面的文字，写出其中隐含的人物和节日习俗。(2 分)
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他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中
华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物：________________________ 节日习俗：________________________
三、课本直通车(15 分)
10．课本精彩回放。
(1)每逢过节，出门在外的人最容易想起王维的诗句：
“____________________，______________________________。”
(2)“元日”是指农历的________________(时间)。从《元日》中的
“______________________”和“______________________”两句，我联想到
了春节时辞旧迎新的热闹景象。
(3)__________时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。这种
造纸方法得以传承下来的原因是( )(多选)
A．原料容易得到 B．可以大量制造
C．价格便宜 D．能满足多数人的需要
(4)“中医四诊”是指__________、闻、__________、切。“花中君子”是指
__________、兰、__________、菊。
(5)在本单元，我们参观了位于河北省赵县的____________，它是隋朝的石匠
__________设计并参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬中外的《_______》，
它描绘了____________都城汴京热闹的场面。
四、阅读检阅台(18 分)
11．课内阅读。(7 分)
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百
个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长
胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百
六十行，哪一行的人都画在上面了。
(1)仿写词语。(2 分)
买卖： __________ __________ __________ __________
(2)给文中的省略号处补写两种人物。(3 分)
有______________________________，有____________________________。
(3)用“——”画出这一文段的中心句。(2 分)
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