人教新课标语文三年级下学期期末测试卷5

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期末测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
jù lǒnɡ yǎn zòu bì 1ǜ lián penɡ sì yǎnɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
tè shū lí mínɡ jiē fɑnɡ xiānɡ sì ān wèi
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
shén mì chǎnɡ kāi qī hēi qú dào rán shāo
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
tí xīn diào dǎn jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo hé yán yuè sè
（ ）（ ）（
）
wánɡ yánɡ bǔ 1áo qínɡ bú zì jīn wǔ hú sì hǎi
（ ）（ ）（ ）
二、比一比，再组词。
雁 ( ) 蹈 ( ) 骤 ( ) 倦 ( )
燕 ( ) 稻 ( ) 聚 ( ) 圈 ( )
徒（ ） 炼（ ） 窿（ ） 诲（ ）
陡（ ） 栋（ ） 隆（ ） 悔（ ）
三、多音字组词。
pínɡ ( ) mú ( ) sā ( )
屏 模 撒
bǐnɡ ( ) mó ( ) sǎ ( )
chà ( ) yān ( ) lěi ( )
差 咽 累
chā ( ) yàn ( ) lèi ( )
四、写出下列词语的反义词。
犹豫（ ） 清晰（ ） 敞开（ ） 安静（ ）
迅速（ ） 方便（ ） 聚拢（ ） 忧伤（ ）
熟悉（ ） 悲惨（ ） 扩大（ ） 偶尔（ ）
五、选词填空。
宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷
1．我们学校新建了几间教室，每间都特别（ ）明亮。
2．在（ ）的海面上，几只渔船在捕鱼。
3．当前，坚持改革开放，发展外向经济，就会使我国拥有越来越多的（ ）的国
际和国内市场。
4．汽车在（ ）的公路上奔驰。
5．厂房里一台机器也没有，显得非常（ ）。
六、判断下列每组五个词是否属于同一类，若不是同一类．在后面的括号里画“×”。
1．绿色 红色 蓝色 颜色 黑色 （ ）
2．学生 工人 军人 售货员 医生 （ ）
3．海棠花 茉莉花 鲜花 月季 君子兰 （ ）
4．杨梅 西瓜 水果 苹果 梨（ ）
5．背心 布衣 皮衣 毛衣 羽绒衣 （ ）
七、修改病句。
1．听了这个故事，受到很大的教育。
2．他的写作显著地提高了水平。
3．课余，小红爱看书报，爱看电视，爱看小说。
4．菜园里种着黄瓜、西红柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。
5．印刷术是我国古代的四大发明。
八、给下面的句子加上适当的标点符号。
1．画师说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群
山里走着 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好表
明有数不尽的骆驼吗
2．春天到了 迎春花 玉兰花 桃花 樱花 竞相开放
3．生日那天 爸爸妈妈向你们祝贺吗 老师问
4．咱们定个日子再比一比 小柱子高兴地说 条件是绝招一定得是练出来的
九、默写古诗。
春 日 作者： 嫦 娥 作者：
十、排列下列错乱的句子，连句成段。
（ ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的，木盆里有好多小金鱼，
许多人围着看。
（ ）我多么想养几条小金鱼啊！
（ ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。
（ ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。
（ ）可是金鱼要到店里去买，爸爸妈妈都没有空。
（ ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．（开放题）读读下面的句子，想一想，再写下来。
例：大理石的地面很亮。
大理石的地面晶光闪耀，能映出人的倒影来。
1小朋友们都着急了。
2这里的水真清。
③ 这次演唱会很吸引人。
2．（阅读题）阅读短文，回答问题。
贪 小 失 大
秦惠王想讨伐蜀侯，可是军队到了边境，看到山路崎岖难走，也不知道要怎
样走才能到达蜀国，于是便停了下来。
这时秦惠王灵机一动，想到一个方法。他派人把五块大石头雕成牛的样子，
又在牛的臀部装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。
蜀侯听到这个消息，马上派很多年轻力壮的人去挖石铺路，希望把这五头大
石牛引到蜀国，好多得到一些金子。
就在大石牛一步一步往蜀国去时，秦国军队也跟在石牛后面，往蜀国前进。
结果就在大石牛到蜀国时，秦国的军队把蜀国给灭掉了。
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