人教部编版三年级语文下册期末真题卷一（重点小学）【含答案】

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人教部编版三年级语文下册期末真题卷一（重点小学）

（时间：100 分钟　　　满分：100 分）

班级：姓名：考号：得分： .

题号一二三四五六七八九十十一十二总分

得分

积累运用

一、听读短文，完成下列练习。(5 分)

1．元宵节那天，“我”和爸爸妈妈一起去时代广场( 　　 )(1 分)

A．放鞭炮　　　B．吃汤圆　　　C．看花灯

2．文中介绍了兔子灯、鸽子灯和( 　　 )灯。其中，写得最具体的是( 　　 )灯。(2

分)

3．文中“我”从精致的花灯中感受到了什么？(2 分)

______________________________________________________________

二、巩固旧知。(5 分)

1．“援”字的偏旁是__________，我还能写出两个带这个偏旁的字：__________、____

______。(3 分)

2．像“无忧无虑”这种结构的词，我还能再写两个：__________、__________。(2 分)

三、用“√”给加点的字选出正确的读音。(4 分)

模型(mó　mú)　　　匀称(chèn　chēnɡ)

禁令(jīn　jìn) 创举(chuànɡ　chuānɡ)

负责(fù　fū) 懦弱(nuò　luò)

纤细(qiān　xiān) 芬芳(fēn　fēnɡ)

四、成语填空。(9 分)

相( 　　 )并( 　　 ) 　没( 　　 )打( 　　 )

争( 　　 )斗( 　　 ) 　 ( 　　 )( 　　 )求剑

( 　　 )人( 　　 )天　自相( 　　 )( 　　 )

画( 　　 )添( 　　 ) 　 ( 　　 )耳盗( 　　 )

杯( 　　 )蛇( 　　 )

五、填空。(6 分)

1．人间四月芳菲尽，__________________。

2．__________________？过而能改，__________________。

3．__________________，冀复得兔。

4．__________________，野渡无人舟自横。

5．绿阴不减来时路，__________________。

6．独在异乡为异客，__________________。

六、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6 分)

1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。( 　　 )

2．在和别人交流讨论时，我们要一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理，要争取说

服别人和自己的想法一致。( 　　 )

3．课文的关键语句能帮助我们概括一段话的大意，关键语句只会出现在段落的第一句。

( 　　 )

4．在想象的世界里，什么都可能发生。大胆想象，可以让我们拥有奇妙的经历。 (

)

5．“胖驴和瘦马”这个题目很无趣。( 　　 )

6．“裁缝又补充一句：‘不过，我指的是明年冬天。’”转述时只需要把“我”改成

“他”。( 　　 )

七、按要求完成练习。(选做3 个题即可)(6 分)

1．读一读，照样子写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的

小燕子。

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

2．读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配

得上这两只美丽的角呢！”

他_______________________________________：“你别去了，那儿危险！”

3．注意下面的句子在表达上的特点，再仿写句子。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，

有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

特点：___________________________________________________________

照样子写一写：____________________________________________________

4．照样子，围绕一个意思写一写。

我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

照样子写一写：小李多才多艺，_____________________________________

八、用修改符号至少修改三处语病。(3 分)

我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。

有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱

舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。

九、根据提示完成下列填空。(2 分)

我除了读过中国的寓言故事，还读过其他国家的寓言，如《__________》等，也认识了

很多角色，如吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，______________________等。

阅读理解

十、课内阅读。(13 分)

(一)

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两

条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；

还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．从文中找出“稳固”的近义词：__________。(1 分)

2．用“　　”画出能概括文段意思的句子。(1 分)

3．文段围绕“__________”这一关键词，具体描写了栏板上雕刻的精美图案，分别介绍

了龙的不同姿态：__________、__________、__________。作者用“_____________________

_____________”的句式把这几种龙串联起来。(4 分)

4．如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？写一段介绍词，用上下面的词语。(2

分)

雄伟　创举　美观　世界闻名

游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！______________________________

____________________________________________________________________

(二)

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着

密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天

开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左

右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，

需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1．这个语段的关键句是第__________句话。(1 分)

2．通过这个语段的关键句，我知道这段话主要讲的是____________________

__________________________。(1 分)

3．画“　　”的句子优美生动，从中我们能体会到______________________

__________________________。(2 分)

4．语段中作者举昙花开花的例子，是想要说明( 　　 )(1 分)

A．昙花很奇特。

B．植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。

十一、课外阅读。(11 分)

种花的邮差

①有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日

复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，

唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的

尘土罢了。这样荒凉的路还要走多久呢？他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着

脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

②有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这

个！”他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路

上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续撒播着野花种子。没多久，

那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，

秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。

③花色和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，

也不再是愁苦的邮差了。

④人生如白驹过隙，时光飞逝，何妨留下善行，提供后人乘凉？

1．联系上下文，理解词语意思。

“遗憾”的意思是：_______________________________________________

________________________________(1 分)

2．第②段的省略号处怎样读更好？( 　　 )(1 分)

A．读完“两个月”后立即读“他始终持续撒播着野花种子”。

B．读“经过一天，两天，一个月，两个月”时，快一点，给人急促的感觉。

C．读“经过一天，两天，一个月，两个月”时，速度慢一点，让人体会到时间的漫长。

3．请用“　　”在选文中画出两处你觉得有新鲜感的语句。(2 分)

4．根据文章内容填空：从邮局通往村庄的小路原来____________________，现在______

___________________________________________。出现这样的变化，是由于______________

____________________。(3 分)

5．读一读第③段画横线的句子，写一写你想象到的画面。(2 分)

我仿佛看到了_____________________________________________________

_____________________________________________________________________

6．你认为最后一个自然段的意思是什么？(2 分)

_____________________________________________________________________

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