人教部编版三年级语文下册第一单元积累与运用考点梳理卷【含答案】

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人教部编版三年级语文下册第一单元积累与运用考点梳理卷

班级____________　　姓名____________ 　时间：40 分钟

一、字词句基础。

1．[字形]根据语境，看拼音写字词。

公园里的荷花一朵有一朵的 zī shì(　　　　)，fǎnɡ fú(　　　　)是美丽

的少女静静地立在池子里。ǒu ěr(　　　　)有一只蜻蜓飞 juàn(　　　　)了，

落在 lián penɡ(　　　　)上，为这美丽的画面增添了许多生趣。

2．[字音]下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(　　)。

A．电线杆(gān) 河豚(tuén)

B．崇高(cónɡ) 掠夺(lüè)

C．痕迹(hénɡ) 纤细(xiān)

D．束缚(fù) 投掷(zhì)

3．[字音]下列加点字在词语中的读音没有发生变化的一项是(　　)。

A．花骨朵儿 B．花瓣儿

C．蚂蚱 D．减法

4．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是(　　)。

A．吹佛　　芦牙　　翩翩起舞

B．贷款　　救援　　眼花缭乱

C．小溪　　酒落　　烂漫无比

D．破裂　　豆瓣儿　活沷可爱

5．[字义]“散”字读 sǎn 时有以下几种解释：A.没有约束，松开，分散；B.零

碎的，不集中的；C.药末(多用于中药名)。给下列加点字选择正确的解释，

填字母。

散装(　　) 散剂(　　) 闲散(　　)

6．[词语搭配]请在下面的括号里填上合适的词语。

(　　　)的天空 (　　　)的电线

(　　　)的甲壳 (　　　)的细雨

7．[词语辨析]选词填空。(填字母)

A．灵活　B．灵敏　C．灵巧

(1)奶奶有一双(　　)的手，剪出的窗花活灵活现。

(2)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(　　)。

(3)他善于思考，脑筋很(　　)。

A．飘荡　B．飘浮　C．荡漾

(4)快乐的歌声在田野上空(　　)。

(5)小船(　　)在湖面上。

(6)天空中(　　)着朵朵白云。

8．[修辞手法]下列句子中与“鱼儿在水中做游戏”所运用的修辞手法不同的一

项是(　　)

A．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

B．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。

C．一阵微风吹过来，一池的荷花都在舞蹈。

D．小燕子有着剪刀似的尾巴。

二、积累与背诵。

9．根据课文内容填空。

(1)《三衢道中》的作者是________代诗人________，从诗句“_______________

__，________________”中我体会到了他步行山路间轻松愉快的心情。

(2)一身____________的羽毛，一对_______________的翅膀，加上___________

尾巴，__________了那样可爱的活泼的小燕子。

10．下列图画中与“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的画面最相符的

一项是(　　)

三、课文主题与理解。

11 ．下列说法有误的一项是(

)

A．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“燕子”和“鸳鸯”一上一下、一动

一静、一忙一闲，相映成趣。

B．《燕子》一文通过描写燕子的外形和飞行的姿态两个方面体现了作者对

燕子的喜爱之情。

C．有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。

D．“梅子黄时日日晴”，从“梅子黄时”可以看出诗中描写的是夏季。

12．阅读课文片段，回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白

荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全

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