人教部编版三年级语文下册 第七单元培优测试卷【含答案】
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人教部编版三年级语文下册 第七单元培优测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
班级: 姓名: 考号: .
第一部分 识字与写字(22 分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范。(9 分)
pǔ tōnɡ xùn sù xiōnɡ měnɡ
wēi wǔ yòu rén lún chuán
qí mǎ chénɡ xiàn biàn huàn
2. 把下列每组词语中加点字读音有误的一项选出来,将字母写在括号里。(4 分)
(1)A. 蔚蓝(wèi) B. 雕饰(diāo)
C. 光辉(huī) D. 使劲(jìnɡ) ( )
(2)A. 警报(jǐnɡ) B. 肌肉(jī)
C. 章鱼(zhānɡ) D. 笑盈盈(yénɡ) ( )
(3)A. 到达(dá) B. 储藏(zhù)
C. 金属(shǔ) D. 细胞(bāo) ( )
(4)A. 揉眼(yóu) B. 紫檀(tán)
C. 喂猪(wèi) D. 跪地(ɡuì) ( )
3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,并在括号里改正。(3
分)
(1)接着 寺庙 圆润 光茫 ( )
(2)冰柱 宝箭 必要 器官 ( )
(3)海参 功击 推开 后退 ( )
4. 划去括号内不正确的读音。(4 分)
这两个模(mó mú)型猛一看一模(mó mú)一样,但其实在做工上还是有
很大差(chā chà)别的,仔细看就会发现,其中一个的质量比另一个要差(chā
chà)很多。
5. 查字典,完成练习。(2 分)
(1)用部首查字法查“窃”字,先查____
_部,再查______画。
(2)在“窃窃私语”一词中,“窃”字的
意思是________。
(填序号)
第二部分 积累与运用(28 分)
6. 照样子写出表示颜色的词语。(6 分)
金灿灿 ______________ ______________
葡萄灰 ______________ ______________
半紫半黄 ______________ ______________
7. 下列依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )。(2 分)
窃(竊)qiè:❶偷盗:~案|行~。,
喻)用不正当的手段取得:~位|~国。
❷副词,私自,暗中:~听|~笑。
旧时用作谦辞:~谓|~以为。
考试快结束了,我还有一道难题解不出。这时,我告诉自己一定要_____
___。最后一分钟,我终于解了出来。直到走出考场,我的心还久久不能____
____。
A. 镇静 平静 B. 平静 宁静
C. 镇静 宁静 D. 安静 平静
8. 给下列句子选择恰当的修辞手法,将字母填在括号里。(4 分)
(1)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
( )
(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半
紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ( )
(3)我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( )
(4)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 ( )
9. 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(填序号,8分)
A. _______将挡,_______土掩 B. ___________,焉得虎子
C. _______者赤,_______者黑 D. _______为实,耳听为虚
(1)他为了得到敌人的情报,怀着“________”的信念,独自一人混进了敌人的
队伍。
(2)“________”,有什么可怕的呢!事情总有解决的办法!
(3)如果你常与爱读书的朋友在一起,久而久之,你也会爱上读书,这就是“_
_______”。
(4)都说北京的颐和园很美,“________”,我一定要去看看!
10. 按要求完成句子练习。(4 分)
(1)只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。
(照样子写句子)
只要我们_____________________,就能____________________。
(2)根据下面的开头,补写句子。
你可知道,过节时广场上有多热闹吗?______________________
_______________________________________________________
11. 根据下面的情况,写一则寻物启事。(4 分)
昨天(5 月20 日)三年级(1)班的赵群参加课外活动时,把一件黑色外套落
在了操场上,请你帮他写一则寻物启事。
第三部分 阅读与感悟(25 分)
(一)(12 分)
闯红灯的原因 有急事 看到没有车 看到别人闯红灯 习惯了
闯红灯的人数 12 86 368 84
12. 从上面的表格中可以发现,行人闯红灯的原因主要是___________
______________________,其次是_____________________。(4 分)
13. 在步行街口对着的那条马路上,每天都上演着结队闯红灯的一幕。明明车就
要到跟前了,有些人还是视若无睹,手拉手结成伙过马路。因为他们认为:
凑够一队人就可以横穿马路了,这么多人,他敢撞谁呀?看到这一情形,你
会怎样劝说这些人呢?
我会这样劝说:___________________________________________
____________________________________________________(4 分)
14. 交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20 元的钞票对交警
说:“不用找了,剩下的 10 元就当作我下次闯红灯的罚款吧。”请你代交
警叔叔进行规劝教育:__________________________
____________________________________________________(4 分)
(二)大自然畅想曲(13 分)
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,杨柳弯弯腰……”孩子们在练习
唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理了一下它那动人的秀
发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那婉转的歌喉。小蝌蚪找到了
妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着
一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好
的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子,扇走了夏
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