人教版小学三年级语文下册期末试卷集（8份）37页.doc

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小学三年级语文下册期末试卷集
人教版三年级下册语文期末试卷 1
总分：100 分 时间：100 分钟
一、拼一拼，写词语。（6 分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
( ) （ ） （ ) ( ) ( ) (
)
二、比一比，再组词。（5 分）
浊（ ）锐（ ）捂（ ） quān( ) jīn (
)
圈 禁
烛（ ）悦（ ）梧（ ） juàn ( ) jìn (
)
三、填一填，再归类。（6 分）
南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（
）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（
）不倦 （ ）（ ）不舍
① 含有反义词的：
② 描写人物品质的：
四、读一读，照例子写句子。（6 分）
例 1、他不小心把那只碗打破了。
他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。
。
例 2、花都开放了。
美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。
例 3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。
小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。
五、想一想，选词填空。（3 分）
1、严肃 严格
王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽
今天，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重
周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一忆，根据课文内容填空。（16 分）
1、花盆里长不出苍松， 。
2 、 七 夕 今 宵 看 碧 霄 ， 。 ，
。“七夕”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那
么， 《 亡羊补牢》告诉我们
。
4、 一 身 的羽 毛 ，一对 的翅 膀 ，加上
，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
6、写出你积累的名句两句：
阅读与思考
一、忆一忆，填一填。（6 分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为
课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因为
。
二、读一读，写一写。（2 分）
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从
这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
三、读一读，答一答。（9分）
（ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。
（ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
（ ）风停了，雨住了，太阳出来了。
（ ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是按（ ）顺序写的。
3 、 读 了 这段话，你最喜欢的是（ ），因 为 （
）。
四、阅读短文，按要求作答。（11 分）
小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报
休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂
在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像
巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种
着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个
，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是
。
2、写出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（
）
3、用“--------”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮
6 、 文 中的 “ 青 菜 黄 瓜 茄子 西红柿” 总 的 名 称 叫
。
习作。（30 分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，
我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装
假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！
人教版三年级下册语文期未试卷 2
班别____________ 姓名____________
一、 看拼音，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。（4分）
恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ）
给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ）
三、 根据意思写出寓言故事三则。（3 分）
1、与及时改正错误有关； （ ）
2、与做出准确判断有关； （ ）
3、与明确方向有关； （ ）
四、写出下列近义词。（4分）
立刻（ ） 赞叹（ ） 节俭（ ） 观赏（ ）
五、 将下列词语补充完整。（4分）
亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（
）
提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（
）
六、 选词填空。（5 分）
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，
不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）
（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）
（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）
八、默写古诗：
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与运用（30 分）
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15 分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成
了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的
树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多
少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，
到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3 分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它
们 是 、 _____________________ 。 我 自 己 还 能分别写两个 ，
、 。（4分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
（2 分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3
分）
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。（3 分）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15 分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红
的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这
些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），
那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风
一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才
抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见
自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。（2 分）
2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3 分）
3、 文中写颜色的词语有：
这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。
（3 分）
4、 填空。（3 分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2 分）
6、 你还能介绍几种花吗？（2 分）
第三部分：习作（30 分）
这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢
的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。
第二学期小学语文三年级期末试卷 3
姓名 班级 得分
第一部分：基础知识积累与运用（40 分）
一、 读拼音写词语。（4分）
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比，再组词。（5 分）
瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）
端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）
三、 写出下列词语的反义词。（4分）
详——（ ） 爱——（ ） 勤——（ ） 奖——（ ）
◆请另写两对反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、 填空并按要求写四字词语。（8分）
1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（数字式）
6、异口同声（反义词式）
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5 分)
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（ ）。
2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）
3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）
5、这种事情我闻所未闻。（ ）
六、把下面的句子补充完整。（7分）
1、 ，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， 。
3、穿花蛱蝶深深见， 。4、夜里星光明，
5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）
七、巧妙积累古诗句。（3 分）
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把
对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：
八、成语故事积累。（2 分）
《 买 椟 还珠》这个成语故事非 常 有趣，请再 写 两个成语故事：《
》 《 》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2 分）
八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是
，个个节目都是那么精彩。
第二部分 阅读积累与运用（30 分）
一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16 分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还
是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，
叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2 分）
2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2 分）
3、用“——”画出一句比喻句。（2 分）
4、给下面的词语选择近义词。（3 分）
机灵——（ ） 锐利——（ ）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……
还是 ……”写一句不同的话。（3 分）
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“
”圈出来。（2 分）
7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2 分）
二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分）
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo）一块布走来走去，急得直出
汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我
想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简
略），我比您巧得多，我给您做吧！”
狗熊接过布，很快就裁（chái cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪
瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自
语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊（拖 脱）
下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：
“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、 这篇短文主要讲什么？（2 分）
2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2 分）
3、划掉（ ）中不正确的音节、字、词。（3 分）
4、给“ ”上加上正确的标点。（4分）
5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3 分）
第三部分 习作（30 分）
读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后
把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理
清楚，字数在300 字左右。
第二学期期末考试4
班别____________ 姓名____________
一、 看拼音，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。（4分）
恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ）
给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ）
三、 根据意思写出寓言故事三则。（3 分）
1、与及时改正错误有关； （ ）
2、与做出准确判断有关； （ ）
3、与明确方向有关； （ ）
四、写出下列近义词。（4分）
立刻（ ） 赞叹（ ） 节俭（ ） 观赏（ ）
五、 将下列词语补充完整。（4分）
亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（
）
提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（
）
六、 选词填空。（5 分）
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，
不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）
（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）
（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）
八、默写古诗：
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与运用（30 分）
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15 分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成
了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的
树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多
少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，
到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3 分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它
们 是 、 _____________________ 。 我 自 己 还 能分别写两个 ，
、 。（4分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
（2 分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3
分）
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。（3 分）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15 分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红
的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这
些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），
那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风
一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才
抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见
自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。（2 分）
2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3 分）
3、 文中写颜色的词语有：
这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。
（3 分）
4、 填空。（3 分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2 分）
6、 你还能介绍几种花吗？（2 分）
第三部分：习作（30 分）
这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢
的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。
三年级语文期末综合检测试卷 5
题次
第一部分 第二部分 第三部分 合计
一 二 三 四 五 六 七 八 一 二
得分
卷首寄语——
亲爱的同学，本学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！本试卷满分为100
分，其中 3 分为书写卷面分，答卷时间为 90 分钟。仔细审题，认真答卷，你一
定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的
感受。现在就动笔吧。
第一部分：基础知识积累和运用（40 分）
一、读拼音，写汉字（8分）
dīnɡ zhǔ ǒu ěr xùn sù xiǎnɡ shòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
fǎnɡ fú chèn shān yě liàn shā jūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比较下面的字，再组词。（4分）
慕（ ）恼( ) 辨（ ） 坚（ ）
幕（ ）脑( ) 辩（ ） 竖（ ）
三、我积累了很多好词语，我一定能填对。（6+2 分）
受（ ）无穷 （ ）不及待
无影无（ ） 和颜（ ）色
（ ）雀无声 游人如（ ）
请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）
—————— ——————
四、按课文内容填空。（4分）
荷叶（ ）的，像一个个（ ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间
（ ）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色
的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来（ ）得马上要破裂似的。
五、连一连，写一写！（4+2 分）
八仙过海 日月如梭
姜太公钓鱼 明天太阳红
今夜露水重 各显神通
光阴似箭 愿者上钩
人教版小学三年级语文下册期末试卷集（8份）37页.doc.doc

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