期中测试-语文-三年级下册-部编人教版 (20)

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注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、
姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.密封线内不准答题。
[考试时间：60 分钟 满分：100 分]
一、看拼音，写词语。（8 分）
jiǎn chá chí tánɡ nuò ruò qiān xū
（ ） （ ） （ ） （ ）
ōu zhōu dào yìnɡ jiāo ào zhǔn què
p （ ） （ ） （ ） （ ）
二、读句子，选择正确的读音打上“√”。（6 分）
（1）小弟弟把瓜子撒（sǎ sā）了一地，还在妈妈面前撒（sǎ sā ）娇。
（2）这次期末考试，尽（jǐn jìn）管张小花尽（jǐn jìn ）力了，成绩还是不够
理想。
（3）爸爸的背（bēi bèi ）上背（bēi bèi）着一个行李箱从外面回家。
三、比一比，再组词。（5 分）
旧（ ） 异（ ） 跨（ ） 匠（ ） 历（ ）
旦（ ） 导（ ） 垮（ ） 匹（ ） 厉（ ）
四、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（7 分）
无（ ）无虑 滥竽充（ ） 自（ ）矛盾 杯（ ）蛇影
（ ）底之蛙 没精打（ ） 画蛇添（ ） 掩耳（ ）铃
（1）你做这些多余的事，那叫（ ），没有任何用处，以后不能（ ）了，要
好好学习。
（2）小强就是一个（ ），没有见识，说出的话经常是（ ）。
五、在括号里填上合适的词语。（3 分）
一（ ）钳子 一（ ）水缸 一（ ）落叶
一（ ）蜜蜂 一（ ）种子 一（ ）花儿
六、选择正确的词语填空。（4 分）
试验 实验
（1）虽然这次（ ）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。
（2）老师让我们把（ ）的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成报
告。
推测 猜测
（3）我（ ）中国的经济在未来会超过美国。
（4）我们说话要有依据,不能凭（ ），发表意见。
七、下列句子中标点符号使用不正确的是( ) 。（2 分）
A.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
B.他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃
生!”
C.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”
D.“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，
很有价值的。
八、按要求完成句子练习。(6 分)
（1）星星一闪一闪的，很美。（改为感叹句）
_________________________________________________________________
（2）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
（3）陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头，还用手打了几下脑袋，叹气道：“这道
题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）
老师___________________________：“同学们读得真好！”
九、根据情境写诗词句。（4 分）
春回大地，万物复苏，暖融融的太阳，将万里江山照耀得格外美丽；春风吹拂，
绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。面对此景，你想到的诗句是：　　　　　，
。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得无比火红，碧绿的江水绿得胜过
蓝草。我不由得吟道：“　　　　　　　，　　　　　　　。”
十、课内阅读。(12 分)
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的
刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo
zhuǎ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似（shì sì）乎都
在游动，真像活了一样。
（1）给文中加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（2 分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一十二总分
得分
2020-2021 学年度第二学期期中质量检测
三年级语文试卷
条形码区域
（2）给加点的字选择恰当的解释。（填序号）（4 分）
①回首遥望 A. 第一 B.头 C.头领
② 双龙戏珠 A.戏剧，也指杂技 B.开玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戏
（3）这段话主要写了赵州桥（ ）（2 分）
A.坚固 B.美观 C.不但坚固而且美观
（4）这段话主要描写了哪几种不同形态的龙，请用“_______”画出来。（2 分）
（5）我会用“有的……有的……有的……”写一句话。（2 分）
___________________________________________________________________________
十一、课外阅读。（18 分）
蚊子和狮子
一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是
错的。我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利
爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。来，咱们斗斗看！”
小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——
鼻子咬去。一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的
面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力
量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞
进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘
蛛手中，天理何在？”
（1）这则寓言写了
、
和
三种动物。（3 分）
（2）在写法上，本文通篇都采用的是( p p)手法。（2 分）
A．比喻 p pB．拟人 p pC．夸张p
（3）“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊
子的
。（1 分）p
（4）文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（ ）。（2 分）
A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋
自得，骄傲自大。
C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
（5）用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（ ）。（2 分）
A.纸上谈兵 B.自食其果 C.夜郎自大 D.骄兵必败
（6）蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?（3 分）
（7）蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?（3 分）
（8）这则寓言告诉我们什么道理？（2 分）
.
十二、习作展示。（25 分）
我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节等，这些节日有深厚的文化内涵
和独特的习俗。请选择一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可
以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟，不少于 300 字。
参考答案：
一、检查 池塘 懦弱 谦虚 欧洲 倒映 骄傲 准确
二、（1） sǎ√ sā√ （2）jǐn√ jìn√（3） bèi√ bēi√
三、旧（陈旧）异（奇异）跨（跨越）匠（木匠）历（历史）
旦（元旦）导（开导）垮（打垮）匹（布匹）厉（厉害）
四、忧 数 相 蛇 井 采 足 盗（画蛇添足 滥竽充数 井底之蛙 自相矛盾
五、副 口 片 只 粒 朵
六、实验 实验 推测 猜测
七、C
八、（1）星星一闪一闪的，多美啊！
（2）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不能忘掉。
（3）扬起眉毛，拍手赞扬道
九、迟日江山丽　春风花草香　日出江花红胜火　春来江水绿如蓝
十、（1）zhuǎ sì （2）B C （3）B
（4）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，
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