期末重难点检测卷-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

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期末重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
．款款（） 投掷（）气喘吁吁（）
．唠叨（） 前爪（）颤巍巍（）
．抛锚（） 旋风（）一模一样（）
．下列词语书写有误的一项是（ ）
．凑合没精打采奔流不息
．束缚汩汩流淌夺门而逃
．竹竿耿耿于怀窃窃丝语
．横线上填入最恰当的词语应该是（ ）
老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去的目光。
．赞美 ．赞扬 ．赞许
．下列句子关联词使用不正确的一项是（ ）
．生活中，无论我们仔细观察、寻找，都能从极普通的事物中找到美。
．虽然还会有新的太阳，但是永远不会有今天的太阳了。
．尽管它们逆风而飞，沿途都是陌生风景，但它们确确实实飞回来了。
．《童年的水墨画》一课中，“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”
中的“斗笠”分别指（ ）
．孩子们帽子 ．帽子孩子们 ．小蘑菇的菌盖孩子们
．下列说法不正确的一项是（）
．《蜜蜂》一文选自法国作家凡尔纳的《昆虫记》。
．萧红的《火烧云》中写了火烧云的颜色和形状变化多端。
．写通知和寻物启事的格式大致相同，包括标题、正文、署名和日期。
．端午节的习俗之一是包粽子。下面对包粽子过程概括最恰当的一项是（）
奶奶这样包粽子：挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠，将宽大的叶根盘成漏斗状，舀上适量糯米，填
满盘成的漏斗，将粽叶顺势盖住漏斗面，粽叶尖端向一处折叠，用棉线缠绕几圈捆扎紧，一个结实的粽子
就包好啦！
．折叠→盘→盖住→舀→捆扎 ．舀→盘→折叠→捆扎→盖住
．盘→舀→折叠→盖住→捆扎 ．折叠→盘→舀→盖住→捆扎
二、填空题
．读拼音，写词语。
!"#$%""""&'"%""""&'"(%""""&)'"*%""""&"
+"%"""""&"""%"""""&"","*'%"""""&-".%"""""&
/．将下列成语补充完整。
窃窃%"""""""&语奔流不%""""""&%"""""&来覆去学%"""""""&五车
南辕北%"""""&耿耿于%"""""&走南%"""""""&北%"""""&声叹气
0．指出下列句子所用的修辞手法。
（）他们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 %"""""""""&
（）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。%"""""""""&
（）肥皂泡哭了。%"""""""""&
（）太阳就像一个大火球一样升起来了。 %"""""""""&
．选择带点词的正确理解，只填序号。
（）．拿　　．收获　　 ．控制　　 ．结束
1有一年大旱，庄稼没收成。 %"""""&
2衣服收进来了没有？%"""""&
3我心飞扬，已经收不住了。%"""""&
4收工之后，工人们打起了篮球。 %"""""&
（）．购买东西的．拜访．看．考虑
1"举目四顾%""""""""&2"顾客来了%""""""""&
3"三顾茅庐%""""""""&4"奋不顾身%"""""&
．根据课文内容、日积月累和自己的理解填空。
（）一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样
的小燕子。（《燕子》）
（）知错就改是我们应该养成的好习惯，《周易》中说：“，有过则改。”
（）“雅人四好”指。
（）眼见为实，。
三、语言表达
．按要求变换句式。
（）我们的庆龄是个守信用的孩子。
缩句：
（）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子慢的。”
改成转述句：
四、诗词曲鉴赏
阅读乐园。
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
．这首诗的作者是代诗人。
．写出下列带点字的意思。
（）欲断魂%"""""""""""&（）遥指%"""""""""""&
．比一比，再组词。
纷%""""""""""&断%"""""""""""&
芬%""""""""""&继%"""""""""""&
．诗句“，5写出了诗人的愁苦之情。
．不同时段有不同的节日，不同节日有不同的习俗，相关内容连线。
元宵节农历八月十五清明节赏月
端午节农历正月十五重阳节扫墓
中秋节农历五月初五中秋节登高
五、现代文阅读
课内阅读。
赵州桥（节选）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙 ，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的
龙似乎都在游动，真像活了一样。
/．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“65。
（）这段话主要突出赵州桥不但坚固而且美观的特点。%""""""&
（）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话用了比喻的修辞手法。%""""""&
0．文中画横线的句子围绕“5这句话，分别介绍了不同姿态的龙：、
"、"。 通过“有的……有的……还有的……”可以知道作者运用了的修辞手
法。
阅读
蜗牛搬家
①一只蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没有。他怕风吹日晒，（）阴
天时，他（）从壳里探出头来，（轻松放松）一下身体。
②一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛，蜻蜓美滋滋地说：“前边有个小土冈，那儿的环境可美啦。有密密的
树林，有鲜花野果，还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂
采蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土……”
③蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，也搬到小土冈去住。
④过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了，他想了一会儿说：“我把一
切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呀？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，
（强烈猛烈）的阳光会把我晒坏的！”
⑤过了两天，蝴蝶来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙。说:“我把一切都准备好了，只是今天不能搬
家。”蝴蝶不解地问：“为什么呀？”蜗牛说：“我这细皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打！”
⑥又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没有风沙。可是蜗牛望着
那蒙蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀？”蜗牛叹了
ロ气说：“。”
⑦从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，但他总是望着小土冈那边，低声
叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然、我也在那边过着愉快的生活了。”
．第①自然段中括号里填写的关联词语是（）
．不但……而且…… ．只有……才……
．虽然……但是……
．用“√”选出第①④自然段括号中合适的词语。
．第①自然段中“光秃秃”一词，让我们眼前浮现出蜗牛住的地方什么也没有的画面。第②自然段中
“美滋滋”一词，让你眼前浮现出
．第③自然段写到“蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。”结合上文想一想，“兴奋”的原因是

．联系上下文想一想，第④自然段中“迟疑”的意思是
．短文中，来帮助蜗牛搬家的伙伴有（）
．蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶 ．青蛙、蜻蜓、蜜蜂 ．蜜蜂、蝴蝶、青蛙
．联系上下文，在第⑥自然段横线处补充恰当的内容。
．短文是寓言故事，我们本学期学了不少寓言故事，请写个来自寓言故事的成语。

/．结合全文内容想一想，蜗牛没有搬成家的原因是

六、书面表达
0．习作天地。
有一天，你来到了“小人国”，“小人国”里什么都小：人只有你的脚趾那么大，城门还没你的手掌大，
房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢？请发挥想象，将你在小人国最奇妙的一件事写下来，别忘了
拟一个有趣的题目。
参考答案：
．
【详解】本题考查辨析字音。
．投掷（）——+，扔；掷。
气喘吁吁（）——，形容呼吸急促，大声喘气。
．抛锚（）——，一是指投锚于水中使船或其他水上浮动工具泊定，二指汽车、飞机等发生故障
而停止行驶。
旋风（）——，螺旋状运动的风。还读“5，组词：旋律、旋绕、旋转、回旋、凯旋等。
答案选择 。
．
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词
中的字进行分析完成即可。
．窃窃丝语——窃窃私语，暗地里小声说话。
答案选择 。
．
【详解】本题考查选词填空。
赞美：称赞，歌颂。
赞扬： 称赞表扬。
赞许：表示一种同意赞美的态度。
句子中老师想学生投去目光是对学生表示一种同意赞美的态度。所以选择 7赞许”。
．
【详解】本题考查关联词语使用。
阅读选项可知、使用无误。
8读选项，前后两个半句之间是条件关系的关联词，仔细观察、寻找就会从极普通的事物中找到美，因此
用关联词语只要 就，使用有误。
因此选择 。
．
【详解】本题考查课文内容理解。
7小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”中的“斗笠”指的是：小蘑菇的菌盖。
7只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中把戴斗笠的孩子比作蘑菇。所以这里的“斗笠”指的是：孩子们。
综上所述，答案选择 。
．
【详解】本题考查课文内容理解。
．《蜜蜂》选自法国法布尔的《昆虫记》。
所以答案选择 。
．
【详解】考查了概括段意或层意。
要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概
括。
本段的描述中，包粽子的过程：先是把粽叶折叠，再盘成漏斗状，然后舀上糯米，接着盖住漏斗面，最后
是捆扎粽子。故选。
． 陌生 光芒 央求 天分 厉害 圆满 大方 楼梯
【详解】本题考查了看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书
写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整，规范，正确。
左右结构陌、满、楼、梯。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线%不能靠太密也不能分太
开9刚好即可&。
上下结构：光、芒、分。书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。
独体字结构：生、央、求、天、大、方。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成
的汉字，它是一个囫囵的整体，切分不开。
半包围结构：厉。书写时注意先外后里。
全包围结构：圆。书写规则先里头后封口。
上中下结构：害。书写时注意横长竖短、结构紧凑、上紧下松。
/． 私 息 翻 富 辙 怀 闯 唉
【详解】考查补全词语。
对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积
累。
窃窃私语：窃窃：声音细微。语：说话。背着人小声交谈。也作“切切私语”。
奔流不息：水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。
翻来覆去：①来回翻身体。②一次又一次。
学富五车：形容读书多，学识渊博。
南辕北辙：本想往南方走，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。
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