第三单元（A卷·基础篇）2022－2023学年三年级语文下册单元分层训练AB卷（部编版）

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三年级语文下册第三单元检测题（A 卷·基础篇）
时间：90 分钟 满分 100 分 姓名：
一、看拼音，写词语。（共 5分）
 shí jiàng 　 shè jì 　 chuàng jǔ 　chōng jī 　 sì hū 　
   
zhì huì 　 cái gàn lì shǐ 　 xiàn chéng 　 jié shěng
   
二、带点字选择正确的读音，用“√”标出。（共 3分）
喜欢旅游的小宁，今年选择（zézhé）去北京游玩。在故宫（
hōnggōng）博物院，他可是大开眼界：名画里的石拱（gǒnggōng）桥
横跨在小河上，人们扶老携幼前行，摊（ tān nān）贩高声叫卖，官吏
（shǐlì）威严执勤，骑马人拽（zhàizhuài）着马笼头……传神极了。
三、单项选择题。（共 6分）
1.下列加点字中，读音完全正确的一组是(　　 )。（2分）
A．积累（lěi） 栏杆（lán）都城（dōu） 蔡伦（lún）
B．朝鲜（xiǎn） 安济桥（jǐ）石匠（jiànɡ）设计（jì）
C．携带（xié） 选择（zé） 制作（zhì） 横跨（hénɡ）
D．屠苏（tǔ）加 倍（bèi） 灵魂（hún） 创造（chuànɡ）
2.下列加点的关联词使用不恰当的一项是(　　 )。（2分）
A．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。
B．赵州桥因为坚固，所以美观。
C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既轻便又好用。
D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。
3.下列诗句不是描写节日的一项是(　　 )。（2分）
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。D．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
四、照样子，写词语。（共 6分）
含笑一现（含有数字）___________ ___________ ___________
争奇斗艳（含近义词）___________ ___________ ___________
一张一合（一*一*式）___________ ___________ ___________
又踢又跳（又×又×式）___________ ___________ ___________
五、把下列词语补充完整，完成练习。（8分）
①学( )五( )② 千( )万( )③ 名扬( )( )
④双龙( )( )⑤ 形( )各( )⑥ 一模( )( )
（1）词语____________和____________是一组反义词。
（2）形容名声大的词语是_____________，我能写出这个词语的反义词是____
________。
六、写出下列句中加点词语的反义词。（4分）
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。________
（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ _________
（3）别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。_______
（4）河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。______
七、根据课文内容判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
（1）《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。( )
（2）“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。( )
（3）蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。( )
（4）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。( )
（5）《清明上河图》画的是南宋都城汴京热闹的场面。( )
八、按要求完成练习。（共 5分）
1.赵州桥是古代建筑。（扩句）
______________________________________________________________
2.东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（缩句）
______________________________________________________________
3.在《清明上河图》上使我们看到了八九百年以前的古都风貌。（修改病句）
______________________________________________________________
4.这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用加点
的关联词语造句）
______________________________________________________________
5.古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。
（用恰当的关联词语连成一句话）
______________________________________________________________
九、理解课文内容填空。(共10 分)
（1）“文房四宝”指的是______________，“雅人四好”指的是___________
___，“花中四君子”指的是_______________，“中医四诊”指的是_________
_____。
（2）赵州桥有__________年的历史了，是我国宝贵的__________________。
（3）“________________，每逢佳节倍思亲。”这诗句出自唐朝诗人王维的
《________________》。句中的“佳节”指的是我国的传统节日___________。
在这个节日里有______________等习俗。
十、综合实践。（3分）
中国传统节日是我们宝贵的文化财富，但是目前有许多年轻人热衷于过洋
节，如愚人节、圣诞节、万圣节等，对这样的做法你有什么看法？把你的想法
和同学交流一下吧！再把你喜欢的、有意思的传统节日介绍给大家吧！
我的看法：_____________________________________________________
原因：_________________________________________________________
______________________________________________________________
十一、快乐阅读天地。（共 20 分）
（一）课内阅读《纸的发明》(节选)，完成练习。（10 分）
《纸的发明》(节选)
大约在一千九百年前的（西汉 东汉）时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人
们长期积累的（经验教训），改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、
破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种
（即 既）轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料（简单 容易）得到，
可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承
下来了。
1．划去括号里不正确的词语。（2分）
2．给文中的加下划线的字选择正确的读音。（2分）
累____（lěilèi）浸____（jìnqìn）浆____（jiāngjiàng）便_
___（biànpián）
3．找出蔡伦造纸过程的句子。（3分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4．蔡伦的造纸术被传承下来的原因是什么？（3分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)阅读课外文段，完成下面练习。(10 分)
粽子
每年端午节，妈妈总要给我包粽子。
粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，
几条棱，几个平面，几个三角形吗？
粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子，煮熟后，剥开芦叶，
只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。
粽子的味道美极了，芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱
邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大
诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著
名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧，他
满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把
粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽
子时，可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的，每逢端午节，人们怎么会
忘记伟大的诗人屈原呢？
1．找出文中表示颜色的词语圈一圈。（2分）
2．读第2、3、4自然段，这几段从形状、_________和_________来写粽子的。
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