部编版语文三年级下册第二单元测试卷

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部编版三（下）第二单元测试卷附答案
时间：90 分钟 满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、将下列加点字的音节补充完整。（4 分）
eng n ch x _
耕
．田懦
．弱 匀 称
．循
．环
二、看拼音，写词语。（8 分）
yìng yàn zūn jìng shēng yá qiān xū
（ ） （ ） （ ） （ ）
gǔ dài dào yìng pǔ sù jià zhí
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、给下列字加偏旁组成新字，再组词。（8 分）
寺（ ） （ ） 欠（ ） （ ）
秀（ ） （ ） 果（ ） （ ）
相（ ） （ ） 求（ ） （ ）
皮（ ） （ ） 乔（ ） （ ）
四、照样子，写词语。（12 分）
百依百顺（ABAC） .
干干净净（AABB） .
描写神态的词语有： .
出自寓言故事的词语有： .
五、写出下列句中加点词语的近义词。（4 分）
1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚
．．
地回答。（ ）
2.就在鹿没精打采
．．．．
地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（ ）
3.“这清闲的生活无忧无虑
．．．．
，还有什么能够代替？”（ ）
4.村前的河水清澈
．．
见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（ ）
2
六、按要求写句子。（4 分）
1.啊！我的身段多么
．．
匀称，我的角多么
．．
精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
（用加点的词语造句）
.
2.唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！
（给句子换一种说法，保持意思不变）
.
3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？
.
4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。（缩句）
.
七、根据课文内容填空。（8 分）
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们 .
的道理。
2.通过学习《陶罐和铁罐》，我们明白了 .
的道理。
3.《狮子和鹿角》中，鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ，
而不是 ，从而说明了 .
的道理。
4.《池子与河流》是一篇 用 的形式告诉我们 .
的道理。
八、按课文内容排列顺序，标上序号。（6 分）
（ ）许多年过去了。
（ ）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
（ ）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
（ ）时间在六十，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐
子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
（ ）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
3
（ ）有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
九、课外阅读。（6 分）
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起”
1.写出下列词语的近义词。（2 分）
安逸 遗忘 .
2.河流受到尊敬的原因是什么？（2 分）
.
.
3.这段话体现了河流怎样的精神？（2 分）
.
.
十、课外阅读。（10 分）
麻雀纪念碑
在美国波士顿市中心，有一座纪念碑，它（ ）纪念英雄或历史事件的，（ ）
纪念麻雀的！这是为什么呢？
1860 年，美国波士顿地区发生毛虫灾害，大量庄稼被吃，人们束手无策。这时，一
位科学家看到一则资料，说欧洲普鲁士国王的御花园里，常有麻雀偷吃樱桃，腓特烈陛
下就发布诏书，命令全国每一个人消灭一只麻雀，否则罚款。于是麻雀大减，但樱桃园
却遭大难，（ ）樱桃被虫吃掉，（ ）连樱桃树也被虫咬死了。于是只得重新
促进麻雀繁殖，以消灭害虫，保持生态平衡。受到这件事的启示，这位科学家向有关当
局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟
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