部编版三年级语文下册第三单元基础达标卷

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第三单元基础达标卷
一、汉字小帮手。(33 )
1.在加点字的正确注音后打“√”,再用另外一个读音组词。(8 )
一乘轿子 果实累累
爪牙 新鲜
2.选字填空。(12 )
 
3.加加减减变成新字再组词。(7 )
马+佥= (  ) ______________________________________
犭+虫=(  ) ______________________________________
匚+斤=(  ) ______________________________________
亻+韦=(  ) ______________________________________
云+鬼=(  ) ______________________________________
祝-礻=(  ) ______________________________________
祖-礻=(  ) ______________________________________
4.数一数,再填空。(6 )
录:(  )画,(   )结构。
册:(  )画,组词:________
术:(  )画,同音字:______
二、词语一点通。(51 )
1.读拼音,写词语。(20 )
2.连字成词。(8 )
(1) 摊   咖   蔡   携
啡   带   贩   伦
(2) 选   外   贸   栏
貌   杆   易   择
3.改正下面词语中的错别字,并选词填空。(9 )
(1)很有名气,名字传遍了世界。(        )
(2)形容读书多,学问大。(        )
(3)指事物的形状、姿态、形式不尽相同,各有特色(       
)
4.在括号里填上恰当的词语。(6 )
的赵州桥 的纸
5.反义词连一连。(4 )
笨重  粗糙  便宜  进步
精细  昂贵  落后  轻便
6.用“\”划去不恰当的词语。(4 )
(1)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活(情况 情景)
(2)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改进 改善)了造纸术,(满意
满足)了多数人的需要,所以这种造纸方法就(传承 继承)下来了。
三、句子助力车。(16 )
1.下面句中加点的关联词用得对吗?对的在(  )
”,错的改正过来。(10 )
(1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为(  )书多的
时候需要用车来拉。
(2)赵州桥不是(  )有一千四百多年的历史了,而是(  )现在依然
坚固。
(3)这种设计(  )减轻了流水对桥身的冲击力(  )减轻了桥
身的重量,节省了石料。
2.仿写句子。(6 )
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马
有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街
上溜达。
考场上,面对试卷,同学们表现各异:______________________
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