2021-2022学年北京市顺义区部编版三年级下册期末考试语文试卷及答案

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2021-2022 学年北京市顺义区部编版三年级下册期末考试语
文试卷及答案
（时间：70 分钟）
学校____班级____姓名____姓名____成绩____
第一部分 语文积累（共 43 分）
1. 看拼音写汉字，把字写得规范、端正、整洁。
kuā 奖 流 tǎng xiōng 猛 qiān xū
xīn shǎng 赶 jí xiāng tí bìng lùn
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“淌、谦、虚、集、提、
论”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
便宜（pián biàn） 虽然（suī suí） 秋风劲吹（jìng jìn）
纤细（qiān xiān） 模型（mó mú） 和弄和弄（huò hé）
【答案】pián suī jìng
xiān mó huò
【解析】
【详解】本题考查了汉字的读音。
便：读[biàn]时，指顺利，没有困难或阻碍。读[pián]时，指〔便便〕肚子肥大的样子。
便宜——pián yi：价格低廉。
虽然：suī rán 纵然、即使。
劲：读[jìn]时，指力气。读[jìng]时，指坚强有力。
秋风劲吹——qiū fēng jìngchuī：秋风用力地吹。
纤：读[xiān]时，指细小。读[qiàn]时，指拉船用的绳子。
纤细——xiān xì：非常细。
模：读[mó]时，指法式；规范；标准。读[mú]时，指（模儿）模子。
模型——mó xíng：依照实物的形状和结构按比例制成的物品。
和：读[huò]时，指粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。读[hé]时，指
平和；和缓。
和弄和弄——huò nong huò nong：挑拨，挑动。
3. 比一比，组词语。
迎（ ） 瓣（ ） 幻（ ）
仰（ ） 辨（ ） 幼（ ）
【答案】 ①. 欢迎 ②. 花瓣 ③. 幻想 ④. 仰望 ⑤. 辨认 ⑥. 幼
儿
【解析】
【详解】本题主要考查形近字组词。
迎：迎宾、迎春、迎风
仰：仰、仰仗、久仰
瓣：蒜瓣、蒜瓣儿
辨：辨认、分辨、辨析
幻：变幻、风云变幻、幻灯
幼：幼虫、幼儿、幼儿园
4. 按要求完成下列各题。
（1）“熟”，用部首查字法，应查（ ）部。这个字的第六笔是（ ）
（2）给下面句中的“熟”字选择恰当的解释，将正确释义前的序号写在括号里。
① 我跟他很熟，是无话不谈的朋友。（ ）
② 当我还在熟睡的时候，身为医生的妈妈，已经奔赴到了抗疫前线。（ ）
【答案】 ①. 灬 ②. 乛 ③. ④ ④. ③
【解析】
【详解】考查了查字典和多义字。
（1）“熟”字的部首是“灬”，笔顺是：、一 丨一 乛 亅㇀ノ⺄，第六笔是“乛”。𠃍
（2）①结合语言环境，可以理解为我清楚了解他，故“熟”的意思是：知道清楚。
②结合语言环境，“熟睡”是睡觉的程度很深了，故“熟”的意思是：程度深。
5. 读一读，你有什么发现？然后照样子写一写。
（1）葡萄灰 梨黄 茄子紫 ________________
（2）嗡嗡 扑通 叽叽喳喳 ________________
【答案】 ①. 桃红 ②. 哗哗啦啦
【解析】
【详解】本题主要考查仿写词语。
（1）所给例词都是“名词+颜色”的结构，据此仿写，如：天空蓝、苹果青
（2）所给例词都是拟声词，据此仿写，如：汪汪、吱呀
6. 想象动作，感受准确细致的描写，将词送回句中。
瓢虫款款地落下来了，（ ）它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜：（ ）硬翅，严
丝合缝。
A．收拢 B．折好
【答案】 ①. B ②. A
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
收拢：把散开的聚集起来，合拢。
折好：折叠好， 在接缝处、槽或接合处弯起、提起。
瓢虫的膜翅用来支撑飞行，硬翅起保护作用。瓢虫的膜翅，其薄而透明，翅脉明显可见。
是用来飞行的翅膀，它是在硬翅的下面，比硬翅大，因为它很薄很软，所以不飞行时，就
把它们折叠好，故选填“折起”。而“硬翅”起保护作用，很硬很难折，不飞行时，就把
它们收拢起来。
选择，将正确答案前的字母写在括号里。
7. 在《元日》这首诗中，我们了解到古人过春节的习俗有（ ）（多选）
A. 放爆竹 B. 饮屠苏酒 C. 换桃符 D. 包饺子
【答案】ABC
【解析】
【详解】考查了节日风俗和诗歌翻译。
宋代诗人王安石的《元日》这首诗大意如下：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春
风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。从这
首诗中，我们了解到古人过春节的习俗有放爆竹、换桃符、饮屠苏酒。
故选ABC。
8. 大自然中许多可爱的生灵都被诗人写进了诗歌中，如“黄鹂鸟”就藏在古诗（ ）中。
A. 《惠崇春江晚景》 B. 《三衢道中》
C. 《大林寺桃花》 D. 《江南春》
【答案】B
【解析】
【详解】考查了诗歌的翻译。
A．《惠崇春江晚景》翻译：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初
春江水
的
回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大
海回游到江河里来了。
B．《三衢道中》翻译：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，
走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林
丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。诗句中有黄鹂鸟。
C．《大林寺桃花》翻译：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我
常为春光逝去无处寻觅而怅恨却不知它已经转到这里来。
D．《江南春》翻译：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水
的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。诗句中没有黄鹂鸟。
故选B。
9. 鲁迅曾说：“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”和闰土比起来，鲁
迅觉得自己如同（ ）
A. 画蛇添足 B. 井底之蛙 C. 掩耳盗铃 D. 杯弓蛇
影
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了学生选字词填空的能力。
A．画蛇添足：比喻多此一举，弄巧成拙。
B．井底之蛙：比喻见识短浅的人。本句指的是鲁迅觉得自己见识短浅。
C．掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。
D．杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，恐惧惊慌，自己吓自己。
本句指的是鲁迅觉得自己见识短浅。应选“井底之蛙”。
故选B。
10. 除夕夜，小红和妈妈在国外，不能回家。夜晚，小红听妈妈轻轻地吟起古诗：“_____
____________，每逢佳节倍思亲。”过了一会儿，妈妈把煮好的两盘热腾腾的饺子端上桌
来。小红触景生情，灵机一动，将王维的诗句改动了几个字，吟出两句新诗：“遥知亲人
过新年，________________少二人。”妈妈听了连连点头。
【答案】 ①. 独在异乡为异客 ②. 鞭炮声中
【解析】
【详解】本题考查了古诗文默写。
书写时注意“独”“异”“鞭”“炮”“声”的正确写法。
11. 本学期，你一定从《中国古代寓言》等书籍中读了不少寓言故事，其中你最喜欢的一
则寓言是：《_______》（写题目），因为：___________________
【答案】 ①. 郑人买履 ②. 郑人买履告诫人们对待事物要灵活变通、随机应变，
更应该注重客观现实，为人处事要从实际出发。
【解析】
【详解】本题主要考查对寓言故事的掌握。
写出自己喜欢的寓言故事以及理由，如：我喜欢的寓言故事是《守株待兔》。因为这则寓
言故事我知道了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理的道理。
12. 连线，感受与“四”相关的中国文化。
文房四宝 望闻问切
雅人四好 笔墨纸砚
中医四诊 琴棋书画
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查了文化常识。
文房四宝：笔、墨、纸、砚。
雅人四好：琴、棋、书、画。
中医四诊：望、闻、问、切。
13. 读下面的句子，想一想加点的部分怎样表达会更生动？写在横线上。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下让轮船带着它走。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下________________。
【答案】去旅行
【解析】
【详解】考查了句子的补充。
“有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下让轮船带着它走。”例句运用拟人的手法，仿写
时，需要注意，如：有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
14. 下面的例句是围绕一个意思来写的。先读一读，然后照样子把句子写完整。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕别头。
我们班的小明可真是个“小书虫”，______________________。
【答案】他喜欢看书，课间看，吃饭看，躺在床上还看。
【解析】
【详解】本题主要考查了仿写句子。
例句是围绕一个意思来写的，据此补充。如：我们班的小明可真是个“小书虫”，他非常
喜欢看书，走路的时候看书，吃饭的时候看书，课间休息的时候也在看书。
第二部分 阅读（共 32 分）
阅读短文，完成问题。
“冰墩墩”
①2019年9 月 17 日，由广州美术学院师生团队创作的“冰墩墩”从全球 5816件参选
作品中脱颖而出，被确定为2022 年北京冬奥会吉祥物。
②“冰墩墩”怎么会是一只身披冰壳的熊猫呢？其实，冰糖葫芦是“冰墩墩”最初的
创意来源。刘平云说，冰糖葫芦是他儿时对北京的记忆，而且糖葫芦外表的“冰壳”也与
冰雪运动或多或少有些联系。后来，为了进一步体现中国文化特色等，设计团队将“冰
壳”内的包裹（guǒ）物最终确定为“熊猫”，因为熊猫是中国本土的珍稀动物，是我们的
国宝，它代表中国。
③ 当确定冰壳包裹物为熊猫后，设计团队又遇到一个新难题：熊猫在很多大型活动都
担当过吉祥物，怎么才能设计出一个新颖独特，且与冬奥会紧密相关的熊猫形象呢？林存
真的一句话点醒了大家：“能不能把‘冰丝带’融进去？”大家立即着手去做。当象征着
冰雪运动赛道的彩色光环真的出现在熊猫脸上时，这个身披冰壳的熊猫看上去酷（kù）似
航天员，一下有了未来感、科技感！由此，“冰晶”外壳，中国国宝，“冰丝带”，再加
上现代科技感——这样的整体创意一下子让大家的心亮了起来！
④“冰墩墩”的名字又是怎么来的呢？林存真说，冰糖葫芦原来也叫糖墩儿，“墩
儿”是一个特别有意思的词，有一种北方冬天的特点，也特别亲切，像邻家小孩一样特别
健康、活泼、可爱。后来发现，南方人和外国人很难读出“墩儿”，因此就将名字最终改
为“冰墩墩”。
——来自“学习强国”，有改动
15. 仔细观察下面两幅图，你认为哪一幅是“冰墩墩”？为什么？至少写出两点理由。
图1 图2
我认为图_____是“冰墩墩”，因为：__________________
16. 读第②自然段，想一想哪句话提示了这段话要表达的主要意思？用“ ”画下来。
17. 读第③自然段，想一想：设计团队遇到了什么难题？他们又想出了怎样的解决办法？
请你用“ ”画出“遇到难题”的语句，用“ ”画出“解决办法”的语句。
18. 第④自然段主要写的是：___________________
19. 从本文看，“冰墩墩”能从全球 5816件参选作品中脱颖而出，被确定为2022 年北京
冬奥会吉祥物，原因有（ ）（多选）
A. 选用的“熊猫”，是中国的国宝，代表着中国
B. “冰壳”和“冰丝带”都与冰雪运动紧密相关
C. “冰墩墩”看上去酷似航天员，有未来感、科技感
D. “冰墩墩”的名字有中国特色，健康、亲切、好读
【答案】15. ①. 1##一 ②. “冰墩墩”身披冰壳，有彩色丝带，所以图1 是“冰
墩墩”
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