2020-2021学年度统编版三年级语文下册第一单元测试(B卷)(有答案)
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2020-2021 学年度三年级语文下学期质量检测试卷
第一单元
[考试时间:60 分钟 满分:100 分]
题号 一 二 三 总分
得分
第一部分 基础知识(50 分)
1.读拼音,写词语。(7 分)
(1) 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会
lüè guò( )湖面,它们飞行的 zī shì( )是那么优美。2·1·c·n·j·y
(2)将要开放的月季花 bǎo zhàng( )得 fǎng fú( )马上要 liè kāi(
)似的。【来源:21·世纪·教育·网】
2.下列加点字的读音有误的一项是( )。(3 分)
A.斑点(bān) 吹拂(fú) 几痕(hén) B.河豚(tún) 干涸(hé) 翩翩起舞(piān)
C. 挨(ái)打 闲散(sàn) 疲倦(juǎn) D.惠崇(chónɡ)俊俏(jùn) 衣裳(shanɡ)
3.下列词语中字形全部正确的是( )。(2 分)
A.宗高 姿势 聚扰 B. 吹佛 花辨 偶尔
C.融化 停止 随时 D.帐蓬 纤细 距离
4.区别形近字,并组词。(5 分)
掠( ) 喊( ) 佛( ) 沾( ) 蹈( )
凉( ) 减( ) 拂( ) 站( ) 稻( )
5.照样子仿写句子。(3 分)
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(1)青蛙跳过来,告诉我_______________________________________。
(2)__________________,告诉我__________________。
6.按要求写句子。(6 分)
A.请用“有的…有的…有的…”的句式写一写秋天的菊花,展现菊花不同的姿态。
B.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句。)
7.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
A.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写
出了叶的数量多、形状大、颜色美。( )21·cn·jy·com
B.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ”这一句是比喻句。(
)
C.《荷花》介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。 ( )
D.所有的昆虫都有复眼。 ( )
E.北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。 (
)
8.填空题。(10 分)
A.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人 根据名僧惠崇的画作《
》而写的,画面景物有动有静,静得景物有 、 、 、 等,动的景物
有 、 等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。21·世纪*教育网
B 有的才展开
花瓣儿。有的花瓣儿
了,露出的
小莲蓬。
9. 根据下面的短文,完成观察记录卡。(10 分)
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝
合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能
瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜
虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就
不能改改口味,也吃蚜虫吗?www-2-1-cnjy-com
名称:____________
外号:____________
外形:一对_____________膜翅,一对____________________硬翅,上有________
_。
分类:______星瓢虫、________星瓢虫……
习性:有的________,是益虫;有的____________,是_________。
第二部分 阅读理解(30 分)
10.默写古诗,按要求填空。(5 分)
(1)默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿____________,正是____________。
(2)这首诗写的是________季的景色。
11.课内阅读。(13 分)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔
柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春
天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目
的图画中,为春光平添了许多生趣。21 教育网
(1)选文中表示颜色的词语有很多,可以用成语_________和_________来概括。(2 分)
(2)画“——”句子中,“赶集”的本义是_________________,“都像赶集似的聚拢
来”说明_____________。句中把________、______、______、______当作人来写,这
样的修辞手法叫作________。我也能写一个这样的句子:________ _______。9分)
(3)下列说法正确的一项是( )(2 分)
A.“如毛的细雨”将毛比喻成雨,说明毛比较细。
B.作者写了很多春天美丽的景物,说明比燕子美的景物特别多。
C.作者先写静态的景物,再写动态的燕子,前后比较,突出燕子的活泼可爱。
12.我会读一读,做一做。(12 分)
我爱家乡的银梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新
的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明
媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!21 世纪教育网版权所有
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形
状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后
来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨
送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北
京鸭梨媲美。21cnjy.com
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1) 用“ ”画出比喻句,,用“ ”画出拟人句。 (2 分)
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